本文详细介绍了业余教育和函授教育的区别，主要从学习时间、学习环境、学习效果、开放性等方面来分析，以便读者对两种教育方式有一个全面了解。

一、业余教育

1.1 特点

　　业余教育是指每个人都可以按照自己的时间安排，自主选择学习课程的一种学习模式。其特点是学习进度可以自己安排，学习时间更灵活，学习环境比较自由，不受束缚。

1.2 优势

　　业余教育的优势在于可以在自己的空闲时间中学习，可以把自己的兴趣爱好融入到学习中，学习效果更好。

二、函授教育

2.1 特点

　　函授教育是一种没有实体教室，而是通过函件、电子邮件等沟通方式，在学习者家中或者其他地方自主学习的教育形式。其特点是学习环境更加安静，学习时间更加灵活，可以让学习者更加专注。

2.2 优势

　　函授教育的优势在于可以节省学习者的出行时间，可以根据自己的时间安排学习，提高学习效率，更加节约资源，可以更好地满足学习者的需求。

三、业余教育与函授教育的区别

3.1 学习时间

　　业余教育的学习时间比较灵活，学习者可以根据自己的实际情况自主安排学习时间，而函授教育的学习时间比较固定，学习者需要按照规定的时间安排学习。

3.2 学习环境

　　业余教育的学习环境比较自由，学习者可以在自己的空闲时间安排学习，而函授教育的学习环境比较安静，学习者可以在家中或其他安静的地方学习。

3.3 学习效果

　　业余教育可以把自己的兴趣爱好融入到学习中，学习效果更好，而函授教育可以节省学习者的出行时间，同时可以更好地满足学习者的需求。

3.4 开放性

　　业余教育不受束缚，可以自主安排学习进度，而函授教育则更加灵活，可以根据自己的时间安排学习。

结论：从上面的分析可以看出，业余教育和函授教育各有优势，在选择教育方式时，应该根据自己的实际情况，合理选择。总之，两者都是有利于提高学习效果和提高学习者素养的教育方式。

本文详细介绍了业余教育和函授教育的区别，主要从学习时间、学习环境、学习效果、开放性等方面来分析，从而帮助读者对两种教育方式有一个全面了解。从上面的分析可以看出，业余教育和函授教育各有优势，在选择教育方式时，应该根据自己的实际情况，合理选择。总之，两者都是有利于提高学习效果和提高学习者素养的教育方式。

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