广东作为中国经济发展最快的地区之一，其学历现象备受关注。本文将从广东学历现象的原因、学历现象对地区发展的影响、广东高等教育现状等方面进行分析和探讨，解析广东学历现象及其对地区发展的思考。

一、广东学历现象的原因

12 广东的教育与经济地位不匹配

广东的诗书世家和江浙、湖南、湖北甚至安徽都是无法相提并论的，那些地方长期以来就是文化重地。广东省具备明显的，强经济，弱教育特征。从人均可支配收入来看，2019年广东省人均可支配收入为31 影响人才引进

广东学历现象对于人才引进有着不利的影响，因为高学历人才更倾向于选择学历较高的地区工作和生活。如果广东不能提高学历水平，将会影响到其吸引高学历人才的能力。

21 广东高等教育现状

广东大学生就业现状是高就业率，低满意度，就业形势与全国一样面临着严峻的就业危机。为提高毕业生的就业满意度，防止新，读书无用论，的滋生和新，脑体倒挂，现象的出现，需要加强高等教育的质量和水平。

31 加强教育投入

提高广东学历水平需要加强教育投入，提高教育质量和水平。政府和相关部门应该加强对广东教育的管理和监督，提高广东教育的整体水平。

43 加强职业教育

加强职业教育也是提高广东学历水平的重要手段。职业教育的发展能够为广东提供更多的高技能人才，提高广东的综合素质和竞争力。

总结

本文解析了广东学历现象及其对地区发展的思考，认为广东学历现象的原因主要是由于广东的经济发展和教育与经济地位不匹配，而学历现象对地区发展有着重要的影响，需要加强教育投入、提高高等教育质量和加强职业教育等手段来提高广东的学历水平。只有广东能够提高学历水平，才能更好地适应经济发展的需要，吸引更多的高学历人才，提高地区的综合素质和竞争力。

在实际操作中，我们需要充分认识到广东学历现象的影响和原因，采取有效措施来提高广东的学历水平。政府和相关部门应该加强对广东教育的管理和监督，提高广东教育的整体水平；广东高等教育发展需要加强学科建设、提高教学质量和水平，吸引更多的高学历人才；加强职业教育，提供更多的高技能人才。