新版- 小学英语教师暑期培训总结(新编5篇)

公文写作2023-07-27 19:34:32霸道こ妹纸

1 小学英语教师暑期培训总结

我参加了在江苏大学举行的江苏省九年制义务教育小学英语教材培训。本次培训,时间虽短,但我有幸聆听到了各市教研员具有指导意义的教学讲座,经验之谈以及资深同行的教材分析,留给我的是满满的收获和深深的思考。

观念走向更新!培训中,我聆听了具有教学指导意义的讲座,特别是王振华老师对《牛津小学英语》的教学建议和李陆林老师的词汇教学内涵详谈,以改变传统的教学观念与教法,让课堂更具有操作性和实效性,给了我们实际的指导意义。从理念上,教法上,实例上,对我们进行讲解与评析,让我收益匪浅。

新版- 小学英语教师暑期培训总结(新编5篇)

激情点燃人生!无锡市全国优秀教师鲍小红老师对教育的理性思考,对教育的无限热爱,对教育的万丈激情,感染着在场的每一个老师!她的爱心与敬业心,尤其是那一份份自制的教具和她多年的经验之谈,给了我深深的思考,让我感受到了激情成就梦想的美丽。

平实彰显珍贵!本次培训中,几位一线教师的教材分析培训实用性最强,如丹阳的王文风老师,镇江的戴天扬、茅君老师,扬州的龚海平老师,常州的金蓉老师,他们系统的单元分析,从语言技能、语言知识的讲解,到学习策略的运用,甚至是教材中的细节处理。他们都是那么耐心的讲解,没有难懂生涩的理论,没有华丽繁琐的表述,而是用最平实的语言,传达着最直接的信息,让我们对3A、3B整套教材有了一个系统的认识,易于把握,有很强的操作性。

培训引发反思!在五天的培训中,除去理论知识的学习和吸收,更多的是自我反思。我边培训边反思着自己的教学,反思自己的课堂,反思自己的专业成长。

感谢培训,通过本次培训,我有志将培训中学到的观念,经验与技能转化成我今后教学前进的内驱力,不断的倾听,记录,沉淀与实践,让自己的英语教学之路也能激情燃烧。

2英语教师暑期培训总结

不知不觉地这次英语培训活动已接近尾声,付出辛勤的汗水的同时,我们也收获了很多很多。作为此次培训的学员,我深感荣幸,十分感谢孙玉蓉辅导老师给予我们的指导和帮助。在培训中我认真聆听专家的讲座,积极参与同行们的讨论交流,重新反省和审视自己的教育教学观和教学策略,使我对英语教学又有了更深入的理解。

通过听讲和自己的认真体会,我认识到,教师的教学是一个教与学的相互关系,一个教师和学生共同参与的活动。教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。作为一名英语教师,必须具备渊博的英语知识,熟练的操作技能,良好的思维品质,特别是想成为优秀的英语教师,更应当掌握现代教育教学理论,掌握现代教育教学技术。作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。

二、英语课堂教学新的认识

作为英语教师我们应努力在英语教学实践中体现新课改的核心理念,关注每一位学生的发展,当今社会对老师的要求较高,教师应不断提高自己,改变自己的教学方式,应用各种有效的教学手段来帮助我们的英语教学,提高培养学生的英语思维,发展学生用英语获取信息,处理信息,分析问题,解决问题的能力。当今英语教学的主要任务之一是培养学生良好的学习习惯和学校兴趣,培养其交际和运用英语的能力。应重视对学生学校英语兴趣的培养,激发学生的学习兴趣。在英语教学活动中必须有明确的目的和可操作性,以学生的生活经验和兴趣为出发点,以提高学生语言知识水平,发展学生实际运用英语解决问题的能力,并发展学生合作,创新等综合素质为目标。设计教学活动要充分发挥学生的主观能动性。学员们在每一堂课中学习,发现亮点,探讨不足之处,无形中,我们也在慢慢地成长进步。每一次研讨,在我们在激烈地讨论中,相互学习,相互发现各自的闪光点和不足之处,本着“有则改之,无则加勉”的原则,我们不断改善自己的教学技巧。

总之,通过15天的培训学习,我接触到了专家学者们的教育新理念,学习了不少优秀教师的课堂教学设计,同时还与一线教师们进行了充分的交流。收获颇多,感触较深的同时,也认识到了自己教学中的不足,使我对英语教师的内容和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,确实感到受益非浅因此,可以说这次培训来得很及时,培训内容很深刻,培训的效果将影响深远。崭新的教育理念和先进的教学模式震撼着每位教师的心灵,作为一线教师的我深深感到学习的重要性。

[2017年英语教师暑期培训总结]

3暑期教师培训总结

20xx年七月六日,我远离家园,踏上了去省城武汉的旅途。到江汉大学实验师范学院,参加了全省农村体育教师素质提高工程的培训。

这短短的十天培训首先让我感受到了江汉大学实验师范学院的文明和热情:班主任老师的微笑温婉恬雅,服务细心周到;

江汉大学实验师范学院学子们的热情……

培训学习中,真可谓令我们所有人都受益匪浅,特别是对于我们这些来自农村教育第一线的教书匠,更是一次全方位的充电。在这次培训中,我学到了许多的教育理念和教学方法,这给我的体育课堂吹进了一股春风,给农村体育教学注入了一股新鲜的血液。

十来天的集中封闭学习,是每位教师难得的一次学习机会。我认真的听每一节专业理论课,上好每一节教学实践课,学习上和同学们互相关照;

课余时间相互交流,这些都成了我美好的回忆。

谷莉老师讲的《教师的专业伦理精神与道德修养》,生生打动每位学员的心。师德修养是教师专业发展的根基所在,是教师专业化之灵魂,是教师教育首先的必须的责任和义务。作为教师必须具备以下几种精神:要有服务精神;

要有以身作则的精神。同时教师的心理素质和性格特征,这些往往比职业技能有时显得更重要。要加强心理素质的培养与引导,不断调整心态,与时俱进,才能发展自己。武汉市教育科学研究院的严胜华教师,讲课与学员互动,课堂气氛特别活跃。他以自己三十多年的教学实践,给学员们展示了《体育与健康课程标准》的五个方面,运动参与;

社会适应。灰谐的语言幽默,丰富的肢体语言,让我受益匪浅。

课堂上,我认真听讲,做笔记,授课教师理论联系实际的讲解举例,课堂上的互动环节,让我在实践中碰到的难题提上来,得到了专家的指点,给我排除了困难。学习是单调无味的,生活是坚苦的,但求学的愿望是强烈的。十天中我没有缺课,没有迟到、外出,克服困难,用求知欲望战胜了炎热的夏天。

在这次集中培训中,学员们对学院的条件,和人性化的管理给予了高度的评价,同时也提出了合理的建议。作为体育教师的专业培训,应适当减少理论课堂的学习,增加一些实践课,多学一些专业的知识技能。

十天的培训学习也许不能改变教师的人生轨迹,学习的理论知识和教育实践也是有限的。但它能给我带来很多的思考、启示和帮助。我要用这次学习所得,努力提高专业知识水平,加强身体素质的训练,指导今后的农村体育教学实践,使自己的教育教学水平适应二十一世纪的更高要求。

4 暑期教师培训总结

暑期教师培训工作总结

今年暑假,我校全面落实教育局、校办的指导思想,统一了组织了暑期教师全员培训,在为期一周的培训中有许多感动和收获。在校办与学校领导的周密安排下,在老师的精心组织下,在团队老师的精彩点评和报告中,在每位发言教师的对教材的研究与解读中,让教师深深地体会到,一名合格的教师不放弃的精神和坚持要始终体现在教学工作的每一个环节。培训情况总结如下:

(一)从老教师的身上,看到了他们对于工作的热爱。一开始培训,年轻教师,还对这次活动充满了抱怨、厌烦。但是当看到这些老教师,他们很多都已年过五十,并且有的是带病坚持参加培训,这都是他们对工作的负责,他们的精神是可贵的,是值得学习的。

(二)从组织的教师身上,看到了他们对于工作的满腔热血,团队中的每个人个个都是精英。他们对知识、对教材已烂熟于心,但是他们的态度仍然是那样的谦虚。他们的成功源于领导的支持,同事的帮助和自己对教学的总结、反思和升华,也想到在他们成功的背后,他们的付出……。

(三)从上台发言的教师身上,看到了他们的认真和执着。为了使自己的发言能准确到位、深入浅出,使台下听课的老师有所收获,他们常常是工作到零点以后,虽然工作是繁重的,但他们的发言给我们带来的是收获,是震撼。他们的做法是值得肯定的,他们的精神是可贵的。

总之,这次培训内容多,收获也不少。从中收获到的不光是知识,

也有对教材的研究与解读;有教学的技巧和方法,也有对于工作认真负责的态度。但是培训中也有不足。以后在教学中,我会把这些收获应用到自己的教学实践中,这既是工作中的一次培训,更是工作中新的起点……

5 暑期教师培训总结

今年暑期我校对全体教职工进行了为期1天的安全管理培训。通过培训,全体教职工进一步认识到安全的重要性,增强了教职工的安全意识和工作责任感,现就此次培训工作做如下总结:

一、领导重视,精心组织

为了做好本次安全培训,学校精心组织,强化培训效果,学校把培训工作列入重要议事日程,成立了以王磊校长为组长,工会主席尹座来为副组长、学校其他领导为成员的安全工作领导小组,选定了培训内容,制定了培训计划。把涉及师生安全的相关内容进行认真分解、落实到人,力求做到理论联系实际,进一步提高了教师对安全工作的认识。

1、提高了认识,统一了思想

校园安全事关全体师生的财产、关系学校和社会的稳定与发展,学校工作要始终把安全工作放在学校工作的突出位置,强化安全责任,强化安全管理,加强人防、物防、技防建设,通过培训,统一了思想,提高了认识,强化了责任。

全体师生要统一思想、提高认识,这绝不是一阵风,走过场,搞形式,要让学校安全工作长久、扎实、稳安地开展下去。我校将继续完善学校安全管理的具体管理方式制度办法,全面制定对各类安全隐患排查、整治、监控的具体措施。认真总结近年学校安全工作经验教训,探索规律,找准问题,提出对策,努力提高安全工作水平。把保障安全的制度措施融入学校日常管理中工作,注重过程,狠抓细节,落实责任,严格考核。

3、抓好隐患排查整治工作

安全教育应发挥一切可发挥的力量,为进一步落实“安全第一,预防为主”的方针,学校将不懈努力,创造安全、健康的学习生活环境,确保学生人身安全。加强检查力度,全面排查安全隐患。学校要建立相应制度,定时与不定时对学校所有房屋、楼道、运动场所,对学校食堂等进行检查,并作好记载,及时发现并消除安全隐患。

总之,通过此次培训,广大教师进一步提升了对安全工作重要性和学校安全教育和安全管理有了更高的认识,增强了责任感。虽然我们积极准备,但是由于培训时间有限,培训内容不够全面,这有待于后续培训的进一步强化。我校将继续把安全培训和安全管理放在重要位置,长抓不懈,确保本次培训发挥更大的作用。

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