本文简要分析了龙岗教育局基础教育科的实施计划成果，探讨了改善学生学习效果的有效措施，提出了提升教育质量的对策和建议，为推进基础教育的发展提供了有益的参考。

1、 实施计划成果简述

龙岗教育局基础教育科实施计划成果包括：（1）针对学生学习效果，以“素质教育”为指导思想，落实“技能培养、学习能力培养、学习方法培养”的综合性教育改革；（2）完善学生管理制度，强化班级管理，重视学生学习能力的培养；（3）强化教师教育，积极推进教师素质的提升；（4）建立有效的学校管理机制，维护学校的教学管理工作；（5）提高学校的科学素质，加强教学环境的改善；（6）积极参与社会活动，促进学校与社会的联系。

2、 改善学生学习效果的有效措施

（1）积极推进“素质教育”，注重学生的多元发展；

（2）强化学生的学习管理，重视学生的学习能力培养；

（3）加强教师教育管理，提高教师的教学水平；

（4）注重学校的管理机制，改善学校的教学环境；

（5）增强学生的社会实践能力，促进学校与社会的联系。

3、 提升教育质量的对策和建议

（1）加强教学管理，提高教学质量；

（2）完善学生管理制度，加强学生学习管理；

（3）加强教师教育，提高教师教学能力；

（4）调整学校的管理机制，改善学校的教学环境；

（5）增加学生的社会实践机会，促进学校与社会的联系。

结论： 龙岗教育局基础教育科实施计划成果分析表明，要提升教育质量，需要加强教学管理，完善学生管理制度，加强教师教育，调整学校的管理机制，增加学生的社会实践机会。只有把这些措施落实到位，才能够确保学生的学习效果得到改善，提升教育质量，促进基础教育的发展。

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