接下来的两年，工作任务比较重，出差也太多，所以我暂时忘记了黄河这件事。直到2018年7月，休假回来，突然听说身边有同事拿到了这个证书。于是我不再平静。人，往往身边的人越有突破和进步，就越会直接影响你自己的行为。我们也只是普通人。如果一个陌生人通过考试，拿到了注电证，与我无关，也不会影响我的心态。但如果身边的朋友或者同事通过了考试，我就会心里痒痒的。
于是，我就在想如何才能又短又快地通过这次专业考试。我高估了自己的能力并提出了基本的测试例程。看看这个高频考试。这只是开卷考试。基础知识一个月，专业知识两三个月。你应该能够通过它。我去书店看了看有没有配套的带有“高频”二字的专业考试复习指南。我没想到会发生这样的事！太兴奋了！立即下订单并开始复习您的专业。
高频书很好。这里面其实有一个大数据统计。历年每章问了多少个问题，比例是多少。而且，知识点被划分为标准化单元。这么好的书一定要好好利用。我又买了两本合集的规格，按照高频星级划分，一步步审阅了整整三个月。这三个月我只做了高频题，看了一些五星级的标准。我对他们只了解一点点。对这三种方式感到困惑的人，理解很不清楚。三个月后，我忐忑不安地走向考场。虽然我错通过了知识题，但案例上我只得到了不到40分。
二、初尝失败
第一次考试就这样过去了。这次失败让我认识到案例考试的难度。自学不行！之所以行不通，是因为这次考试的知识点没有任何官方的教材、答案，或者普遍接受的学术结论。它不像我们以前参加的考试，比如中考、高考、研究考试。在这些考试中，什么是对的，什么是错的，是非常清楚的。教学大纲清晰，习题答案清晰，学术结论清晰。这个注电案例测试还不错，只是告诉你一堆文章，没有任何支撑的权威解读，没有任何支撑的权威指导，没有任何权威支撑的练习。那为什么不自己练习呢？我知道，无论我怎么练习，我还是分不清什么是接地极，什么是接地网，什么是接地线。有什么区别，又有什么关系。怎么玩？玩不了了，感觉自己快要死了。不，我必须报名参加课程。我意识到导师的重要性。
第二年，2019年，我报名了课程。过年以来，我每天学习六个小时，跟着辅导班的进度，做真题，看规则，听视频。应该说，2019年我的学习时间还是有保障的，工作不是特别忙，时间还算充裕。就这样，考试那天，我满怀信心地走向了考场。早上还好，考了36分，下午试了几道题，没有得到答案。我得到了电晕问题的最佳答案。最后我崩溃了，卷子上得了26分。 2019年，我做了119道知识题和62道案例卷。很多考生和老师都觉得可惜。其实我知道，这次应该既有知识题，又有案例题。因为你不能通过知识题，所以你将无法进入复习。努力学习了一年，效果似乎还不如去年的3个月。我很疑惑！从元旦开始，我回顾了自己一年的学习历程，认真总结了可能失败的原因。虽然我不能百分百确定，但我想应该接近十个。失败可能的教训如下：
1.需要重新认识专业考试！自水平定位失败！
真题全部做完可能会通过考试，但也不一定会通过考试！自2008年以来，各真题难度逐年上升。现在看来，2008年到2012年的题目可能没有近几年的知识题那么难。即使真题做了很多遍，如果不练习某些模拟题，遇到新题时也可能会失败！这又涉及到一个自我水平定位的问题。如果你只考真题，即使你对真题已经很熟练了，对不起，你在考场通过的概率也只有50%。因此，增加练习题的视野是很有必要的。 2019年只熟悉真题，没有关注模拟。我以为我的水平已经足够了。当考场题目稍有变化时，我就立即放弃了。
2、知识题没有系统的练习
为什么你没有好好练习知识题呢？现在回想起来，大概是因为2018年我只复习了3个月的知识题就通过了。现在看来，这不是什么好事。让我低估了知识题的难度。无独有偶，从2017年开始，知识题的设计开始大力发展。可以感觉到出题者刻意想要平衡知识题和案例之间的差距。最明显的现象就是知识题中案例题较多，案例题中也有一些文章题。另一方面，近年来知识题的出题趋向于应用型。很多问题都是先解释背景，然后问实际的工程问题。这种难度的提升，加上我自己的轻敌意识，共同导致了我知识题的失败！看似119分是偶然，实则有必然因素！我太低估敌人了。如果不是，我应该依靠谁？
3. 案例主题选择失败
2019年案例考试我最大的问题就是考试的时候完全没有策略。这有点像一场足球比赛。当你是一支业余中学生弱队时，你不需要任何策略，因为对于一支业余二手队来说，缺乏精良的技术是主要矛盾，战术和策略起不了什么决定作用。所以2018年考试，我是赤脚的，不怕穿鞋的。我有策略有战术并不重要！但到了2019年，我应该说我已经成为一名正规军人了。我的技术基本定型了，知识结构也比较扎实，有基础了。但是，如果这个时候我不考虑战略和战术，那就没有进步的空间了，很可能就会被试卷击倒！ 2019年的题我基本上都是并行做的。我以为我学得很好，以为我能掌握每一个问题。但下午我做了20分钟的电晕题。我摔倒了，整个板子都满了。都输了。
4、案例题熟练程度不够、速度不够
2019年下半年，我基本上没做多少案子。我每天都看规定，以为这样可以平衡知识和案例，却忽略了案例题我已经很熟悉了。真题一定要保证做5次以上，5次以上，5次以上。最好最后半个月温习一下2013年到2019年的真题。稍后我也会讲到。如果你不经常学习，你将无法练习你的心态。出来吧，你不能练习惯性思维，你不能练习快速反应。
5、最后阶段强度很小
每天看文章，有多强？原因大概有这些……
三、从头再来
惨痛的教训！
2020年，如果你不服气，那就再努力一年吧！
当我40多岁的时候，我给自己下了最后通牒。 2020年，我会找出2019年分析出的可能失败的原因，弥补2019年所有的不足和教训！再尝试一年，要么活下去，要么永远死去。毕竟我的年龄不允许我继续这样做。人生可以有考试，但考试并不是人生的全部。仍然有家人陪伴，还有家庭和工作责任要履行。
因此，我针对自己的不足进行了针对性的复习。当然，大方向是跟着进度走，因为我是复读生，有一定的基础，跟着进度走是没有问题的。基本上我每天只学习3个多小时，2020年前期第一轮和中期第二轮，每天晚上10点到1点都是我的时间。在家里、在办公室值班、出差时都是如此。我只是继续关注进展。我做了问题集和模拟。我也找了一些其他机构的模拟题来研究。其他机构的模拟题并不都是为了做，大部分都是为了阅读，拓展视野。另一方面，我不断提高真题的熟练程度。不管是哪一年的题，我都规定了时间，很快就解决了。最后15天，我最后一次考了2013年到2019年的真题，也考了前三套模拟题（包括高端班的题）。最后半个月，我休了年假，国庆节。我基本上保证每天花5个小时解决60-70道题，然后再花5个小时学习指导书或者知识题。加大最后一个月的复习强度最大的好处就是：在最短的复习时间内，你对真题、模拟题、文章、知识点的认知记忆将是最新最强的！因为做真题、模拟题、知识题、及格的时间是最短的。在你有时间忘记前面的之前，你会在下一轮中补上，这极大地保证了你期末考试前的熟练程度。
2020年10月17日到18日，一切都顺其自然。知识题在两个半小时内完成。对于案例题，我遵循了考场——提前准备好的“五选一”策略（短选题）、菜单题、选择熟悉题、选择自己喜欢做的题、选择子句题（好像20年都没有人了），放弃6分钟的原则），继续前进。即使我想不出答案，但在流程被保留后，我被问到一个选项。最后不知不觉上午回答了23个问题，下午又回答了25个问题。案件最终得分是78分，哎，真是不容易啊……
四、学习经验总结
学习经验总结—— 学习步骤、方法和技巧
第一步：入门：三位一体知识体系的初步构建
观看视频非常简洁，针对性很强。面向高频真实考点的视频虽然没有涵盖所有知识点，但确实包含了绝大多数高频考点。观看视频可以保证你在最短的时间内建立起自己的主要知识体系结构。参加注电考试的过程就是建造一座大楼。首先，您需要构建架构。知识架构体系建立起来之后，成功就成功了一半。现在回想起来，我的知识结构应该是在2018年的3个月内通过仅仅一本书《高频》就建立起来的。当然，当时可能只是一间简陋的房子。
看视频时，不要过分追求知识点的深度。如果尽量点击，太深的知识就考不到，或者说很大概率考不到。不要问太多为什么。够了够了。过多地问为什么会严重影响效率。当然，视频中的基本问题必须要弄清楚。效率优先。目的是快速建立主要知识体系结构。速度一定要跟上节奏。我们不求太高精度，但求高效率！当你复习得更有效率时，你的信心就会成倍增加！要知道，如果前期效率低的话，很可能会出错。在新知识成熟之前，旧知识就已经被遗忘了。很容易感到沮丧，甚至放弃。
每道真题都经过精心设计。真正的试题才是起点。看视频、看标准学习知识的最终目的是能够做题。真正的问题有两个功能。首先，你可以通过真题了解问题是怎么问出来的，了解提问者的思维（后期问题多、次数多的时候，你甚至可以摸清提问者的习惯思维）提出问题的人）。其次，通过真题，加深对核心知识点和高频知识点的理解。学完文章后，一定要有相应的问题来加深理解。第一轮真题适合根据知识章节来做。第一轮，能理解真题的分析步骤就够了。当然，如果你能做到那就更好了（当然，后期对真题的回答要求很高，所以你必须想办法做5次以上，你就会有每次做都会有更深刻的理解。）
在学术文章中，一些考生询问是否应该阅读规范。第一轮没有必要通读规格。效率太低了。规范的第一遍应该以指南书为索引来学习。各章核心高频知识点均在指南书中，至少包含90%的案例知识点。指南书的索引维度非常科学！我们应该好好利用说明书。正是因为指南的索引维度跨越多个页面甚至多个规范，才有利于我们第一轮知识体系架构的建立。例如，对于导体，说明书将硬导体、软导体、电缆、接地线、架空线，甚至直流导体截面都放在一起。这种跨越规范的结构有助于我们更深刻地记住事物。
总的来说，看视频、做真题、研究文章应该是我们前期入门的三大法宝。三件法宝谁先谁少，谁多谁少，并不重要。三件法宝可以同时使用，也可以交替使用。对于基础好的孩子，如果觉得视频效率太低，可以先自学说明书和文章，同时辅助真题巩固，及时提问、交流遇到问题时的方式或观看视频分析；对于基础不好的孩子，直接学习文章可能看不懂，反而会影响学习效率，所以看视频的比例要大一些。
第一个周期很长。一开始，知识是一个从无到有的过程，这对每个人来说都是困难的。这是规则，因为推桌子从静止状态时，加速度必须是无穷大，这是最费力的。阶段，但是如果你往前推进的话，后面可能会相对容易一些。跑马拉松也是同样的道理。前五公里是最费力的，其余的一般都比第一公里容易得多。第一轮审核类似。初期是很痛苦的，但是我们必须要经历。这就是规则！由于第一轮以大章节知识点为主，所以大约有十五章。有些章节可能需要一周以上的时间，所以整个过程可能需要5个月左右才能完成。当第一阶段顺利完成时，恭喜你，你已经成功开始了！好的开始是成功的一半！
第二步：巩固——纵横交错，挑战遗忘曲线
第一阶段做完后，真题已经做完了一次，辅导书上的知识点也复习了一次，基本知识体系已经成功建立。不要自满，您可能已经忘记了之前学到的大部分内容。是的，这也是规则。别小题大做。我们不是机器人。战线这么长，我们肯定会互相厮杀。没关系，只要打碎两个，扔掉一个，就还剩下一个。
然而此时，我们训练班的进度已经进入了题海战术的第二阶段。有人说第一轮我都快忘记了，怎么还问海战术呢？没错，题海策略提倡每年进行第二轮真题。这个年度方法，是重拾遗忘知识点的利器！按年做真题，打乱了知识点的顺序。上一题你做的还是导体，下一题可能是继电保护，下一题可能是工厂用电。这种巩固知识点的效果肯定比第二轮继续根据知识点答题的效果要好。因为如果你想记十个单词，每个单词连续读十遍，其实和说一两次的效果差不多。做题也是同样的道理。如果连续做十道关于电源电压调节的题，其实和做一两次是一样的，因为时间集中在一起。所以每年做真题是一个非常科学的策略，大家一定要坚持下去。
当然，我建议第二阶段再增加一个复习维度，即横向按年份过题、纵向按知识点过题的同时，继续巩固文章和真题。如果两个审查维度齐头并进可能会更好。当然，这种复习方式必须建立在充足的复习时间的基础上。我的做法是，每周最好花一到两天的时间按章节纵向复习，专门整理半章到一整章的辅导书知识点和典型考试题。
纵横交错的方式非常适合重考的人，因为有了第一年的基础，第二年第二轮年度真题一共65题，可以一次性完成。两天，剩下的几天完全自由活动。我们按章节纵向回顾一下。总之，纵向与横向结合的审查方式是完全可行的。
第二阶段审查应注意以下几点：
在做真正的测试题时，你应该标记出适用于你的陷阱。每个人都有犯错误的倾向。同样的真题，这次你可能会做对，但第二次你可能会做错。这次出错的原因可能是A原因，下次可能是B原因。所以，每次真正的考试，你都会有新的感悟，新的感受，也会给自己挖一个新的坑，掉进去。所以我们需要总结和积累陷阱。当然最后阶段老师会总结陷阱，但属于我的陷阱就是适合我的陷阱。例如，在选择MOA到主变压器的距离时，我有8个陷阱。同塔上的两次环回算作一次环回。最差的原则就是只算出线。不管是不是1.35。一般只计算一段。无论是在括号内还是在括号外。N-1原理、距离是电气距离等。 8、陷阱的积累，对以后提高自己的技能起着决定性的作用。
审查过程中应标记规格或说明。标记的方式因人而异。但原理是一样的，方便定位。
（1）在文章旁边标注重要、典型、易错的过往题。当然，一些特别简单的题就没有必要标注。标记时使用铅笔。切记不要用各种颜色的笔来搞乱。标记所有文章就相当于什么都不标记。建议规格中只有上图的三种颜色。
1）黄色的是知识题大纲。
2）红色的是案例题的规定。
3）蓝色括号内为关键条款。
画的时候只要画出轮廓关键词即可。建议关键条款使用蓝括号。比如一些非常适合多项选择题的分句，就非常有必要把可能的选项都放进去。用括号标记。
（2）标记时，必须对与其他页面和其他规范相关的相似知识点信息建立索引。例如，电容器浪涌电流跨越两个规格，50227和5014；接地变化跨越5222 和5153；这些都需要相互索引。
（3）将教师视频中讲解的重要内容标注在说明书或说明书上。这样做的目的是让你不用再听一遍视频，效率大大提高。比如什么情况下要考虑非周期的考虑，采用分裂进行短路计算？或者并联，如何获得电压等等。这些问题都没有包含在规范本身中。都是老师们研究多年真题后总结出来的。一定要详细记下来，最好是全记在一本合上的书里。
为自己妥善准备补充或合适的总结，老师的《向日葵指南》里有很多经典的总结，比如绝缘配合表、MOA额定电压表、两种绝缘子选择表等。表格，如金具和绝缘子强度计算表、绝缘子闪络表、311耐压三张表。
这些表格的共同特点就是将说明书中非常分散的内容高度集中，从而大大提高了解决问题的效率。但我们每个人在审核过程中都有自己的薄弱环节和重点内容。这些内容不一定包含在辅导书中，因为我认为辅导书是一本高度浓缩的教材，老师已经把它删除了。有很多内容不划算，从老师的课件中就可以看出来。例如，直流断路器保护配合可以说是一个难点，但使用说明书中似乎没有特别详细的内容。
因此，我们应该根据自己的薄弱环节，适当设计一些适合自己的汇总表。比如，我觉得电晕计算很容易出错，所以我设计了一个六步电晕计算表；我觉得火电厂的调压计算很麻烦，所以设计了一个调压计算表；沉老师2019年设计了一个电缆C值计算表，非常好用；单相接地变量由于取额定相电压和额定线电压的方法不同，有一系列的对照表，计算结果也不同。还值得总结一下；等等。
如果导游的餐桌习惯不适合你，你也可以适当改进和改变。比如我觉得有必要对台词的内容进行梳理。毕竟我是30分专业，所以我把有关输电线路的所有知识点都整理了一遍，包括气象问题、风速问题、角度计算、接地导体布置、荷载比荷载、弧垂、应力、绝缘子数量、金具选型、齿轮间距计算、杆塔荷载、振动与防震、电晕无线电干扰计算、防雷、架空线路参数、定位等16项内容。这些章节是根据我的学习习惯进行分类的。考试的时候我基本脱离了电路手册和50545，完全按照自己的电路总结来答题。
当然，话又说回来，也没有必要推翻总结，重新开始。那会浪费时间。你自己的总结必须是补充性的。如果您认为需要改进，请添加它。补充一些总结有两个好处。首先，在总结的过程中可以巩固对知识的理解。抄写、整理知识的过程就是加深记忆的过程；第二，可以尽可能全面地总结知识点，这将有助于大大缩短接下来的复习周期。毕竟索引在完善，知识在巩固，所以复习的越多，复习的速度就越快。如果每轮审核周期都比上一轮快，说明效果明显。到了最后阶段，你会发现你大概两天就能完成一章。
简而言之，如果说第一轮的目的是构建知识架构，那么第二轮的目的主要是为知识架构添砖加瓦。第二轮复习是纵横维度交织的过程、巩固知识点的过程、连接各种规范的过程、深入阅读规范的过程、将规范和说明书标记成蜘蛛的过程网络。是一个深化标记、总结的过程。这个过程大约需要2到3个月的时间。第二阶段之后，真题更加熟悉，规范更加熟悉，文章更加交织，知识点更加难以忘记。
第三步：冲刺，检查不足并填补，提高解决问题的力度
2019年，我的复习节奏很好。前两个阶段是循序渐进、稳健的。我了解每个真正问题的来龙去脉。每年的模拟题基本都在90分以上。然而2019年考试的时候，我上午还好好的，下午就崩溃了。究其原因，我认为是因为我的自我水平定位有偏差，没有利用好最后的冲刺阶段。前两个阶段完成后，很容易给我们造成一种错觉，一种我们基本没事、自我感觉良好的错觉。 2019年第三阶段我就有这样的错觉，每天在群里什么都说，什么都聊，回答大家的问题。现在想来，其实是自己能力水平的定位有问题。
我们练习的真题都是我们以前做过的题。不管我们做过多少次，都是我们以前见过的问题。题目都很熟悉，所以我们做题的时候很有信心，不会紧张。但是，如果考试的时候稍微调整一下题目，立刻就变得很陌生。这种很陌生的感觉会影响做题的信心。一不小心，肯定会因为一两个问题而惊慌崩溃。所以，定位自己的实力将会非常重要。在回顾了前两个阶段后，您不妨进行自己的力量评估，看看您的体重是多少。那么评估的指标有哪些呢？我认为有以下几点：
1.问问自己还有什么特别的科目吗？大多数人都有部分科目。建议大家不要偏科，不要随便放弃某些章节。虽然知识点很广，但对于不熟悉的领域并没有深入测试。照明、IEC等知识点无需放弃。你应该花一些时间把它们记下来，继电保护和次级每年至少6到7个问题。放弃得越多，成功的概率自然就会降低。
2.问问自己文章定位速度快吗？第三阶段要适当练习知识题。只要认真做完5/6套过去的知识题，把每一道题都检查一遍，至少应该在140左右。另一方面，通过真题的练习，可以检查自己的规律。熟悉能力，当每套70道知识题能够在两小时内完成90%并达到70分时，基本上规定已经相当熟悉了；
3.问问自己做案例题有固定稳定的套路吗？我觉得有很多知识点我们自以为熟悉，但实际上熟悉程度还不够。表现之一就是每次解决问题的套路和步骤不固定。就像踢足球一样，优秀的球员都有非常定型的脚法。然而，有些球员的踢球技术却很不稳定。他们可能会踢一脚，但不会踢另一脚。有时他们可以引起世界波澜，有时他们可以连续踢几门高射炮。案例题也是如此。我们要认真总结每个考点的解题套路，第一步做什么，第二步做什么……考试时严格按照套路做，就一定不会出错。比如，即使是最简单的短路电流计算，无论是先除平方根3还是先除电压，我认为步骤都应该是固定的。
4.问问自己，我们在做案例题时是否已经尽可能节省了时间？主要要问自己的是，这个问题有没有空间可以节省更多时间？还能再快点吗？例如，以前做电缆截面时，当我们需要计算C值时，我们完全可以根据线芯材料和绝缘材料将公式简化为几个与直流和交直流电阻比相关的公式（这是沉老师19年做的）），这道题可能至少节省了3分钟。
5、最重要的一点是，面对新的问题你能自信、无所畏惧吗？这是最严重的问题。很多考生一看到新题就崩溃了。因此，要保证有足够的模拟题进行练习，才能解决看到新题就失败的尴尬。
事实上，大多数考生在完成前两个阶段后，应对考试的能力都不够强，因为当前考试的难度逐年增加已是不争的事实。只熟悉真题就能通过考试吗？可以通过！很难说是否一定会通过。所以成败基本上就在于第三阶段。能否从量变走向质变，在于第三阶段。我认为第三阶段应做好以下几点：
首先，增加强度并最大限度地熟悉真题。真题永远是根本保证。对真题不熟悉，所以没有办法推进。比如我觉得把最近半个月过去的题都过一遍就好了。
其次，通过做一定的模拟题和新题来拓宽范围和练习。提高处理新问题的能力；比如，五组模拟题，你能答对几道？
第三，在不熟悉的领域进行额外的练习。比如，大部分考生对工厂用电、继电保护都有恐惧感，所以我觉得第三阶段的一两个月内应该找一些题来加强。
总之，第三阶段是关键时期。当然，随着每年的试题越来越多，很有可能到了第三阶段就找不到了。但冲刺的最后一两个月肯定和前两个阶段不一样！大师还说了，哪怕前两个阶段不小心，第三阶段也要赶紧归队！最后两个月，是决定生死的两个月。能否加大强度，直接决定了能否补上缺失的两三题。毕竟很多努力的考生都只漏掉了这一点。两道题的分数；能否提高强度直接决定了你是分子还是分母！能否加大强度直接决定了是否需要再浪费一年！
用户评论
哇，我还以为电气工程师就是简单的电工呢，看完才知道原来还有那么多内容。
有19位网友表示赞同！
确实，电气工程师的职责比电工要广泛多了。
有5位网友表示赞同！
注册电气工程师的考试内容也太丰富了，得好好准备一下。
有9位网友表示赞同！
电气工程师不仅仅是安装电路，还有很多涉及到安全、设计等方面的知识。
有6位网友表示赞同！
注册电气工程师的考试难度不低，但我相信有决心就能成功。
有8位网友表示赞同！
电气工程师的工作机会很多，但需要具备一定的专业技能。
有12位网友表示赞同！
看来电气工程师不仅仅是电工，还得懂点机械、电子等方面的知识。
有12位网友表示赞同！
注册电气工程师的考试内容涵盖了电工基础知识，电气设备，电力系统等方面。
有7位网友表示赞同！
电气工程师在电力行业的重要性不言而喻，关键是要有专业知识。
有15位网友表示赞同！
电气工程师的职业生涯发展空间很大，但前提是要不断学习。
有5位网友表示赞同！
成为注册电气工程师的路径确实挺长的，但值得付出。
有19位网友表示赞同！
电气工程师的考试不仅考验知识，还考验实际操作能力。
有19位网友表示赞同！
电气工程师的工作环境相对较好，工资待遇也不错。
有14位网友表示赞同！
电气工程师需要具备较强的沟通协调能力，毕竟要和多个部门打交道。
有15位网友表示赞同！
电气工程师的考试难度很大，但我相信只要努力，一定能通过。
有11位网友表示赞同！
电气工程师的职业生涯发展前景广阔，关键是要有坚定的信念。
有19位网友表示赞同！
注册电气工程师的考试内容非常全面，涵盖了电气工程各个领域。
有15位网友表示赞同！
电气工程师的工作内容丰富，既有技术性也有管理性。
有12位网友表示赞同！
电气工程师不仅仅要懂电工知识，还得了解相关法律法规。
有10位网友表示赞同！