近日，四川省教育厅公布了第三批省级线上和虚拟仿真实验教学一流本科课程认定结果，西南石油大学17门课程获得认定，其中线上课程12门，虚拟仿真实验教学课程5门。截至目前，学校共有省级一流本科课程78门、国家级一流本科课程8门。

作为国家“双一流”建设高校，西南石油大学坚持“以学生发展为本”的本科教育理念，把教育教学改革作为提高人才培养能力的关键工作，把课程体系和教学内容改革作为重点，时刻把握高等教育发展新形势，适时制定教改总体规划，坚持不懈开展教育教学改革。

学校现有国家级教学团队2个、省级教学团队7个，省级教学名师9人。学校的本科教学工作水平多次被教育部评估为“优秀”，受到教育部专家组和省教育厅的肯定。在教学成果评奖中，学校获省部级及以上教学成果奖励112项，其中获国家教学成果奖9项。

课程是人才培养的核心要素。近年来，西南石油大学以课程内容和教学方法改革为基础，开展一流课程等系列建设和优质课程资源建设，并以优质课程资源建设带动和提升学校课程建设整体水平——

• 落实立德树人根本任务，全面推进课程思政建设，实施课程思政入方案、入大纲、入教案、入课堂、入评教计划。
• 推进课堂教学方式方法改革，增加跨学科课程内容，合理提高课程难度，扩展课程深度，切实提高课程教学质量。
• 积极发展“互联网+教育”，开展线上线下相结合的混合式教学模式改革。
• 持续推进“小班化”等教学模式改革，小班开课比例逐年递增，实现课堂教学向“以学生学为中心”的转变。

同时，学校将一流课程建设作为深化本科人才培养机制改革，提高人才培养质量的重要抓手，通过科学规划布局、扶优扶强扶特、推进课程改革、完善激励机制等一系列举措，全方位贯彻一流课程建设要求，助力全校教师实现课程教学新模式，推动学校课程建设整体水平不断提升。

不久前，在四川省教育厅、四川省人力资源和社会保障厅主办的2022年高校就业创业指导金课评选活动中，西南石油大学就有三堂课入选2022年四川省高校就业创业金课。

下一步，西南石油大学将继续坚持高阶性、创新性、挑战度的标准，坚持学生中心、产出导向、持续改进的理念，注重一流本科课程建设与应用优秀案例的推广，加快建成具有学校特色的一流本科课程体系，以“学习革命”推动“质量革命”向纵深发展，积极推动广大教师和学生投身新时代教与学变革实践。

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本文素材来源：西南石油大学官网、官微、西南石油大学教务处