新初一的同学们，大家很快就要踏入中学校门，去体验全新的初中学习生活啦！

常言道：好的开头是成功的一半。如何在新初一前做好学习规划，赢得一个漂亮的彩头呢？今天分享一份新初一暑假攻略，希望能为同学及家长们提供参考及帮助。

初中与小学的区别

初中学习的普遍情况是：初一重新排队，初二两极分化，初三天上地下。

初一新生要充分认识到初中学习生活的新特点，以避免手足无措。

1、学科内容的增加

初中阶段相较于小学阶段，涉及的学科更广泛，课程也更深入。除了继续学习语文、数学、英语之外，还会增加物理、化学、生物、地理等科目。

2、从被动学习到主动学习

小学生对于老师和家长的依赖性较强，自觉性较差，需要家长和老师监督，是被动学习。而到了初中，就需要同学们自主学习，制定学习计划，并按照计划进行学习和复习。新初一生要对自己的学习有一个全局的把控，这样才能保证成绩稳步提升。

3、同学从小伙伴到陌生人

小学更多的是就近入学，同学大都是街坊邻居；而初中阶段往往意味着来自不同小学的学生聚集在一起，社交圈子进行了重新组合。初一新生需要适应新的学习环境和人际关系，并学会与不同类型的同学相处。

初一新生如何规划好新学期生活

1、规划全新的出发路线

所谓“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海“，解锁成功之门也需要打造一把对应的金钥匙。教育学习也是如此，初一是起始阶段，是全新学习过程的开端，褪去小学的固有思维，科目有所增加和思维要求进一步打开，想要打好基础，建议是认真听讲，做好预习，课后回顾，温故知新，善于思考，勤学好问。这样才能渐渐地夯实初中基础，一步步接近理想高中。

2、提高效率，把握重点

学习效率是学习成果的展现。学习兴趣、学习能力和学习效率三者是和谐统一的，要结合课前、课堂和课后的学习整理，充分利用碎片化时间(如中午、晚上的空闲)，专心致志地记忆和理解所学知识，不建议牺牲睡眠时间来熬夜复习，这样会愈加降低专注力。学会抓重点，但凡老师强调讲过多次的内容，往往就是重点，需认真整理记忆好。一带而过的则可用联想记忆法来提起兴趣，并将联想到的趣事带入知识点里，达到转知识为己用。

最后是培养多维度能力，丰富充实自己。

在认真学习的同时，要善于发现生活乐趣和奥妙，积极参加学校和班级组织的活动，有利于调整学习状态，也多维度地培养自己的思维和能力。

学习方法

语文科

1、课前预习法

预习很重要，只有课前预习，才能提前了解课文内容。

读课文，圈出生字词

建议把课文读三遍，遇到不认识的生字词要标注，同时把不理解的段落圈出来。

解决课后习题

课后的生字词和阅读理解题是考试的重点，遇到不会的要重点标注，以提醒自己上课时要着重听。

列提纲

用提纲方式列出文章的主要内容、中心思想和写作手法，在课堂上要跟老师的讲解进行比较，加深理解。

2、上课听讲法

上课时的注意力要有张有弛，做到抓重点、难点、关键点听课。

听要点

上课时，要集中精神，把前面预习到的要点和课前大纲重点听。

听思路

思路就是思考问题的步骤，要关注老师解决问题的思路和方法。

听问题

预习中不懂的内容要重点听，讲题中发现的问题重点听。

3、课后复习法

① 温故而知新，可以为师矣。复习途中，要把每次的收获和看法写下来。

② 做到眼到、手到、心到。翻看课本时不要“一目十行”，要记重点、生字等知识内容。

4、课外阅读法

阅读是学习的重点，多阅读能提高阅读及写作能力。

① 选择一本好书，阅读一本好书就如同与贵人交谈，能够增长见识，提高语文能力。

② 阅读时可以拿支笔，把好词好句画出来，不一定要背诵，只需了解一些句型，恰当地运用到作文中。

③ 把前面画出来的好词好句摘抄到笔记本上，方便后面用到作文中。

数学科

学好初一数学要注意四点：

1、多动手

学数学要多动手，天天抱着书看是学不好数学的。因为很多亮点、技巧都藏在过程中，你不动手做一遍，就发现不了亮点，也发现不了解题点。另外，在动手的过程中，手脑是相互关联的，你一动手，思维就被启发出来了。所以，动手可以启发大脑，让思维处在活跃状态，效率也高了。

2、听好课

课上要认真听老师讲解的数学公式、解题思路、做题技巧等。如果迷迷糊糊过了课上的45分钟，课后想再掌握这些知识可能需要两个小时、三个小时，就达不到这45分钟认真听讲的效果。所以认真听课是学好数学的关键。

3、学会总结规律

解答数学问题总体来讲是有规律可循的。在解题时，要注意总结解题规律，在解决每一道练习题后，要注意回顾以下问题:

① 本题最重要的特点是什么？

② 解本题用了哪些基本知识与基本图形？

③ 本题你是怎样观察、联想、变换来实现转化的？

④ 解本题用了哪些数学思想、方法？

⑤ 解本题最关键的一步在哪里？

⑥ 你做过与本题类似的题目吗？在解法、思路上有什么异同？

⑦ 本题你能发现几种解法？其中哪一种最优？

把这一连串的问题贯穿于解题环节中，逐步完善，持之以恒，解题的心理稳定性和应变能力就会不断提高，思维能力也会得到锻炼和发展。

4、高度重视错题

错题本是必要的。它能随时记录自己的知识短板，帮助强化知识体系，有助于提升学习效率。不少同学都觉得自己记忆力好，不需要错题本就能记住。这是一种“错觉”。当题量增多，学习内容加深，就会发现自己力不从心了。

英语科

1、书写

中考英语作文中，写得一手好字的优势巨大。因此，一定要重视书写习惯，要把每个英文字母写好。

2、记笔记

好记性不如烂笔头，初中英语学习的内容量和难度都会增大，仅凭脑力是不能够全部记住的。所以，同学们要为英语科准备一个笔记本，把课上的语法点、生词、句型等记下来。

3、阅读

语言是文化。如果你不能到那个文化所在地，学习文化最好的方式就是阅读。阅读在拓宽视野的同时，还训练了语言，一举两得。这时会有同学问，那要读什么呢？老师建议只要是英语材料都可阅读，比如市面上销售的阅读理解练习题、小说等都是很好的阅读材料。

“得阅读者得天下”。阅读是在各种大考中所占分数比例最高的题型，因为它最能检测学生的英语水平。如果我们从初一开始，就重视发展阅读能力，到初三时，就不会觉得英语科难度很大了。

4、坚持

这是学习英语的秘籍。因为英语学习的特点是“每天进步一点点”。每天同学们都应该坚持读一点点，背一点点，听一点点，写一点点。

但同学们也要知道，英语学习的第二个特点是“逆水行舟，不进则退”。如果你一天没努力，那么你的努力就会白费，英语水平也会倒退。所以请同学们坚持到底，英语学习的效果自然就会体现出来。

以上是给同学们的部分学科规划和方法，接下来也整理了给新初一学生家长参考的内容，欢迎继续阅读：

家长须知

1、了解学校各项制度

尤其是直升高中部的方式。尽早了解学校的相关制度，为孩子初中学习尽可能地创造条件。很多家长会为了让孩子将来能直升高中部，才进入该校的初中部。所以，更要了解学校有关直升高中部的规定，有哪些条件？是要进行三年的成绩排名？还是有统一的选拔考试？数学或英语在考试中有无特殊要求？等等。

2、与班主任和任课老师做好沟通

这一点很多家长能做到，但小学家长一般只会与班主任老师打交道，了解孩子学习情况。但到了初中，除了班主任外，与各位主要的任课老师交流也很重要，他们更了解孩子在该学科的学习上是否良好，存在哪些问题。中考是一个综合性选拔考试，及时与老师沟通，避免孩子过度偏科是很重要的。

另外，与老师交流的内容除了学习成绩外，还应注重孩子心态的变化。初中是一个敏感时期，孩子们有很强的求知欲和好奇心。好的东西会影响他，坏的东西也会影响他。洞察孩子的心态变化，及时与老师沟通解决问题，帮助孩子在初中能够保持稳定的学习心态。

3、与孩子认真谈一下初中问题(对学习的重视、如何面对压力等)

刚步入初中的孩子存在两种截然不同的心态：一种是经过暑假休息，心思还不能集中到学习上。这种心态不利于及早适应初中新的学习环境。

另一种心态是对初中学习过度担心。这些同学背负了很大的压力，家长要帮助孩子分析问题，一起解决学习困难。

4、父母双方要想好如何应对孩子在青春期的教育方式

尤其是面对孩子的自立倾向，如何更好地与孩子沟通。孩子进入初中，学习方法要变，家长的教育方式也要改变，一味的呵护或训斥都不好。孩子上初中，不像小时候打不还手，骂不还口。父母教育子女需要讲道理，举事例，而且语言的作用永远没有行为更有说服力，也就是说，小学时父母可能会采用直接的棍棒或糖衣教育，但到了初中，孩子对间接教育会更容易接受。

5、尽早了解近年来的中考形势，帮助孩子设立目标(想考入的高中)

中考形势每年都有相应变化，每个高中当年的高考成绩也不同。孩子在初一可能不会关心这些，但家长却要了解这些，家长若能帮助孩子了解，尽早确立目标，指引孩子努力的方向，就可以增加孩子的学习动力。

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