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“用最高效的方法，付出不亚于他人的努力”

Δ长按扫码，拿下性价比最高的132分

作者｜何帅（@Heshawn）十一月的最后一周结束了，高三一轮复习即将结束，你的分数，涨了多少？暑假刚开学时定下的目标，完成百分之几了？

按照你目前的进度，到明年6月，你的目标，你觉得还有希望达到吗？

今天这篇文章我们做一次中场复盘。如果你之前三个月状态良好，希望这篇文章能够帮助你快马加鞭；如果你正懊悔自己岁月蹉跎，那我希望你能逆风翻盘。

先说结论：

想要一轮复习效率更高，你就不能摊大饼，而该玩拼图。

就数学这一科而言，能够顺利突破130的优等生，和常年成绩都低于132的差生之之间最重要的差异，就是「结构化学习」的能力。

缺少这种能力会导致很多问题，接下来我会先说现象再谈原因，最后给你一个系统性提升数学成绩的方案。

我不知道你在过去几个月会不会偶尔有种无力感，陷入一种「想要努力，但不知道朝哪里发力」的虚空。

因为一轮复习最大的悖论在于：所有知识，你都已经学过一遍了；这些东西你都会，但不全会。

每一节上课，老师讲的内容里总有一半是你不需要听的；每一本书教辅资料，其中也有一半的题目是你本来就会的。在这种情况下，你真的很难时刻都集中注意力，认真对待每一道题。

所以上课时你经常跑神，或者在下面做自己的题目。但这样时间长了，你突然发现哎我上一章内容还有不懂的啊老师怎么就讲完了？于是大惊，开始自己回去复习被你漏听的那一章。

而在复习的时候，你的倾向又是从头开始往后看，结果发现一半会，一半不会；全看肯定浪费时间，跳着看又发现不成体系。

陷入恶性死循环。

这是你吗？

为什么会这样？因为你：

只有一个长期的目标，却没有结构化达成目标的方案。

我们来举个例子。

很多同学高三进入一轮复习给自己定的目标是数学想考120。

好，那你知道怎么才能考到120吗？

当然你可能说，把知识点都学好，把重点题型都记下来，把运算能力提上去。

有点儿结构化的意思了，但你这个结构还不够细致。

我接着问你：把知识点学好，你具体要学习哪些知识点？每个知识点背后，有什么样的重点题型？

你能给我列一个树状图吗？

你先把这个清单给我结构化地展现出来，然后告诉我，在这个结构图中，哪些项是你已经完成的，哪些是你要做的：

然后在每一天，每一节课，你可以把老师讲的内容定位到你自己的目标结构中，他讲的东西你已经会了，此节跳过，你自己把时间用来补全下一块拼图；如果老师讲的东西正好是你需要的，认真听讲，事半功倍。

你仔细想想，这是不是最好的学习策略？

但问题在于：

你能为自己的目标，制定一个结构化的达成方案吗？

如果没有结构化的学习能力，你的高三基本就会陷入线性学习观主导下的完美主义。

一个远期的目标，加上缺乏结构化达成目标的现状，就会导致完美主义心态，和线性学习观。

因为，当每一天，每一节课，你没有具体行动目标时，你就会想：我的目标是考120，那我现在难道不应该稳扎稳打嘛？难道不应该一步一个脚印嘛？

于是你就买一本资料，开始从头，从第一页，第一个知识点开始做。或者找一门网课，从第一节开始听——集合，不等式，复数，常用逻辑用语但是你听着听着就会发现这些东西我都会呀。于是你就开始跳，老师讲课时你就开始发呆跑神。

一次两次没事，三次四次没事，但总有一天你会突然你意识到自己「稳扎稳打、滴水不漏」的策略落空了。于是伤心、后悔、自责，逐渐放弃这个计划开始摆烂。

时间长了觉得又不行，重新再来一遍。

这不就是我们一开始说的那种情况吗？

原因你清楚了，那，应该怎么做呢？

我们拿英语学习举个例子好吧。你可以观察一下，英语最拉胯的同学，一定是觉得必须要先背单词。而且背单词就要从一本书的第一个开始，所以他们记得最牢的永远就是 Abandon。

高明一点的同学会怎么样呢？

你去看班里英语成绩好的同学，他们也背单词，但是在背之前，人家会先拿一个笔，把单词书里本来就认识的单词先划掉。会的单词我不看了，我只背自己不认识的词，就大大降低了时间损耗。

在这里，单词书就充当了一种结构化清单。虽然这种清单比较粗暴，是从A到Z排列的，但是聪明的学生至少把它分成了「会的」和「不会」的两类，干湿分离，弃其糟粕。

那更进一步的呢？

其实单词背的差不多就行了，只要你没差到一句话10个单词你8个都认不出来的地步，你就可以直接开始做题了。阅读理解完形填空，题目当中遇到不会的单词时，做错了，核对答案时再去翻单词书。

对照着单词书，看看你在题目里不认识的单词在不在高考常考3500词表里：如果在，那就把这句话抄写在单词下面，当成一个例句，在具体的语句中，记住这个单词是怎么用的，是什么意思。

长此以往，题也刷了，单词也记住了。

其实，数学也类似。

就像英语老师告诉你高考课标必考的只有3500个单词，关于高考数学，一个事实是：88%的高考题目，都在反复考查75个考点，这就是高考数学最高性价比的132分

换句话来说：成绩常年低于130分的所有同学，都是在75个坑里反复栽跟头。实际上，我可以把这75个考点罗列在下面：

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希望它能帮助你刷完1000道最具代表性的题。

建立一个结构化的学习方法，

拿到高考数学最高性价比的132分。

- E N D-

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