在2024届高职毕业生面临新的就业形势的同时，四川各高职院校也积极行动，创新举措，为毕业生就业提供“催化剂”，打开了毕业生就业工作新局面，跟随川职观察，直击高职院校促进就业亮点举措！

新质生产力的发展需要创新人才支撑，对于高职院校来说，不断提升创新人才培养质量，为新兴产业发展提供所需的人才支撑显得尤为重要。作为成都市重点打造的一所工科职业院校，成都工业职业技术学院瞄准问题，多举措推动职业教育资源匹配区域产业发展。

近日，成都工业职业技术学院开展“千企走访服务”活动，以“三聚焦”举措，深挖产业人才需求，推动产业需求更好地融入学校人才培养全过程，培养服务支撑产业重大需求的技能技术人才。

聚焦产业，以“大数据”驱动“大改革”。成都工业职业技术学院围绕电子信息、数字经济、航空航天等8个产业生态圈、28条重点产业链，开展全景式调研，主动对接“链主”企业，汇聚企业用人需求、技术服务需求、实习实训资源等关键信息，系统构建“千企走访数据图景”。

学校共计走访企业2500余家，数据图景汇集成都市8个产业生态圈、28条重点产业链相关有效信息共计12万余条。依据调研结果，形成《产教融合需求报告》《职业教育资源匹配产业布局战略方案》，全面更新人才培养方案，优化课程体系，及时调整学校专业布局与产业发展相契合。

成都工业职业技术学院与新华三集团现场签约仪式

学校服务成都产业建圈强链，瞄准优势产业打造智能制造与汽车、轨道交通、信息工程、建筑工程、财经商贸5大专业集群，开设工业机器人、新能源汽车、城市轨道交通运营管理、信息安全与管理等39个三年高职专业，为成都建设践行新发展理念的公园城市示范区提供高素质技术技能人才支撑。已建成国家级现代学徒制试点专业2个、省级4个，国家示范专业点1个，省级高水平专业群2个。

学校部分实训基地

聚焦资源，以“融合”推动“共建共享”。成都工业职业技术学院与龙头企业共同打造项目制教学资源、产教融合实践平台，实施现场工程师班，将企业最新前沿技术引入课堂，实现产教资源全要素融合。在重要产业园区深度推进“园中校”建设，通过走访，深入对接新都区成北新消费活力区管委会、天府新区国际合作局、天府智能制造产业园等，把更多学生送进企业、送入园区，实现教育教学内容与行业标准、岗位标准精准匹配。邀请企业高端人才入校教学，帮助学校教师“入企实践”，以实际案例反哺教学，助力教育教学质量提升。

名师授课

学校现有教职工859人，专任教师602人，高级职称占比34.05%、硕博占比64.95%，办学规模17900余人。

聚焦目标，实现毕业生“高质量就业”。聚焦产业需求、行业标准、企业需求，以“千企走访数据图景”大数据对毕业生和岗位进行匹配，系统构建“线上+线下”联动机制，优化学校精准就业智慧平台，实现就业指导精准对接就业岗位；仿照真实就业场景打造数字就业应用场景，实现毕业生数字立体画像，帮助学生找准职业定位和发展方向；主动邀请“链主”企业进校，积极为企业和学生提供“双向”便利，为毕业生和用人单位开展就业活动提供支撑保障，助力毕业生更加充分、更高质量就业。

保时捷实习学生

自学校创新实施产教融合新模式以来，人才培养质量和服务地方产业发展能力都得到显著提升。学生获各类竞赛国家奖项近50项、省级奖项201余项，毕业生就业率、在川在蓉就业率、用人单位满意度不断提升，学校美誉度和竞争力不断增强。

成工职院学子在各类大赛上部分获奖瞬间

学校已累计为成都各大产业园区输送毕业生近1万人，开展社会培训27万余人次。园校企共建国家轨道交通虚拟仿真实训基地培育基地、智能化新能源汽车人才育训基地、精密制造生产性实训基地及省级高技能人才培训基地等产教融合项目，形成服务区域产业发展高端智库和科教融合发展格局。

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? 编辑：王哈哈

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