教资笔试科目二每日必刷真题 | Day 39
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真题演练
01作为一种常用的课程教学方法,讲授法的主要局限在于( )。
A、难以呈现系统科学知识
B、难以控制教学时间
C、难以发挥教师主导作用
D、难以做到因材施教
02“子曰:自行束脩以上,吾未尝无诲焉。”《论语》中这句话体现的教育思想是( )。
A.启发诱导
B.因材施教
C.有教无类
D.诲人不倦
03小学教育要抓住儿童发展的“关键期”,这是由于个体身心发展具有( )。
A.顺序性
B.阶段性
C.不均衡性
D.个别差异性
答案解析
01.
【答案】B
【解析】讲授法是教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识、技能,发展学生智力的一种方法。讲授法的局限在于难以做到因材施教。
02.
【答案】C
【解析】“子曰:自行束脩以上,吾未尝无诲焉。”意思是:孔子说“凡是拿十余干肉为礼物拜我为师傅,我从来没有不给他指点一二的。”这段话表明了他诲人不倦的精神,也反映了他“有教无类”的教育思想。故选择C项。
03.
【答案】C
【解析】发展的关键期是指人类的某种行为、技能和知识的掌握,在某个时期发展最快,最容易受影响。如果在发展关键期对孩子施以正确的教育,他学习起来既快又好,往往能够收到事半功倍的效果。关键词体现了个体身心发展的不均衡性,因此,在教育过程中,要把握关键期或最佳期;适时而教、及时施教。故选择C项。
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