很多同学对于测控技术与仪器专业很感兴趣，想知道其主要的学习内容是什么，专业课程有哪些以及属于什么学科门类。小编就此已为大家整理了相关资料，可供大家了解参考，不要错过哦！

测控技术与仪器专业属于什么类

测控技术与仪器属于仪器类专业，下属于工学大类，是一门普通高等学校本科专业，基本修业年限为四年，授予工学学士学位，专业代码为080301。

测控技术与仪器专业主要学什么

测控技术与仪器专业以仪器科学与技术学科为基础，研究物质世界中信息获取、处理、传输和利用的理论、方法和实现途径，运用物理、化学或生物学等方法，获取对象状态、属性及变化信息，并将其转换处理成易于表达和利用的形式，涉及计量学、物理学、化学、生物学、材料学、机械学、电学、光学、计算机、自动控制、通信等多学科知识，多学科交叉和技术集成特点明显。

测控技术与仪器专业课程有哪些

一、理论课程

通识类知识

人文社会科学基础：思想政治理论、外语、文化素质（法律、经管、社会、环境、文学、历史、哲学等）、军事、健康与体育等。

数学和自然科学基础：高等数学、工程数学、物理学、程序设计基础等，各高校可根据自身特点增加化学和生物学等方面的课程。

学科基础知识

学科基础知识涉及以下知识领域：电子信息技术基础、机械工程技术基础、计算机及控制技术基础、光学工程技术基础。

专业知识

专业知识领域以准确、可靠、稳定地获取信息为主线，主要包括传感器及检测技术基础、测量理论与控制技术基础、信号分析与数据处理技术基础、测控总线与数据交互技术基础、系统设计与仪器实现技术基础。

二、实践教学

实践性教学环节包括工程训练、实验课程、课程设计、生产实习、科技创新活动、毕业设计（论文）等。

工程训练：通过认知实习、金工实习、电子工艺实习、机电综合训练等系统的工程训练，提高工程意识和动手能力。

实验课程：利用认知性实验、验证性实验、综合性实验、设计性实验等多种形式和多样化内容，培养学生实验设计、实施、调试和测试以及数据分析的能力。

课程设计：专业主干课程应设置课程设计环节，培养学生对测量控制与仪器工程问题进行表达、分析和评价的能力。

生产实习：建立相对稳定的实习基地，使学生认识和了解仪器设计、制造过程，了解主要生产装备的工作过程、功能、技术特点和适用范围，了解主要生产工艺流程，了解相关企业的生产组织方式和管理流程，了解典型仪器和测控系统的原理、组成、功能及其应用。

科技创新活动：引导学生参加科技实践活动，培养学生的创新意识、实践能力和团队精神。

毕业设计（论文）：建立与毕业要求相适应的质量标准和保障机制，引导学生完成选题、调研、文献综述、方案论证、系统设计、实验验证、性能分析、工作交流、论文（设计）撰写等训练环节，涵盖专业基本技能训练要素；加强工程素质训练，培养学生综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。

考研方向

可报考光学工程、仪器科学专业、生物医学工程专业、控制科学与工程等学科的研究生。

以上资料仅供参考，具体请以实际情况为准！