12023年中级社工师教材

2023年中级社工师教材是由中国社会出版社出版的，由全国社会工作者职业水平考试教材编委会编写的。教材的编写遵循社会工作者考试大纲，按照大纲的要求进行内容展开。每年3月份，中国社会出版社都会出版新的教材，对上一年度的教材进行修订和更新。

2023年中级社工师教材包括三本书：《社会工作综合能力(中级)》、《社会工作实务(中级)》和《社会工作法规与政策(中级)》。这些教材是考生备考的重要参考资料，对于掌握社会工作理论知识、实践技能以及相关法规政策具有重要意义。

考生可以通过中国人事考试网的“人事考试用书”栏目进入中国人事考试图书网，搜索并购买2023年中级社工师教材。在购买时，需要选择对应报考级别的教材，以确保所购买的教材符合自己的考试需求。

通过学习2023年中级社工师教材，考生可以系统地了解社会工作的综合能力要求、实务操作技巧以及相关法规政策。这将有助于考生在考试中取得好成绩，并为将来的社会工作实践奠定坚实的基础。考生在备考过程中应充分利用教材资源，注重理论与实践相结合，全面提升自己的社会工作能力。

2社会工作者中级实务答题模板

社会工作者中级实务答题模板

问题陈述与分析：

服务对象A是一名失业青年，自从失业后，他感到自己没有价值和存在感，情绪低落，缺乏自信心，并且对未来感到迷茫。他的家庭关系紧张，父母常常争吵，对他的期望很高，他感到压力很大。此外，他在社区的人际关系也不好，没有朋友可以倾诉。由于经济困难，他无法接受心理咨询和就业培训。

方案设计：

目的：帮助服务对象A提升自信心，缓解情绪低落，重新找到人生的方向。

具体目标：

1. 帮助服务对象A建立积极的自我认知，增强自信心。

2. 提供心理支持，帮助服务对象A缓解情绪低落。

3. 探索服务对象A的兴趣和潜能，帮助他重新找到人生的方向。

4. 提供就业资源和就业培训，帮助服务对象A寻找工作机会。

实施策略：

1. 针对个人：进行一对一的个案辅导，通过认知行为疗法和情绪调节技巧，帮助服务对象A改变消极的自我认知，增强自信心。

2. 针对家庭：进行家庭治疗，通过促进家庭成员之间的沟通和理解，缓解家庭关系紧张。同时，提供父母教育，帮助他们了解失业青年的特殊需求。

3. 针对社区：组建一个支持小组，邀请其他失业青年参加，共同探讨就业问题，互相支持和鼓励。另外，与社区合作，争取提供一些就业资源和培训机会。

方案执行：

1. 进行个案辅导：与服务对象A建立信任关系，开展认知行为疗法和情绪调节技巧的训练，帮助他改变消极的自我认知和情绪状态。

2. 进行家庭治疗：与服务对象A及其家人进行家庭治疗，促进家庭成员之间的沟通和理解，解决家庭关系问题。

3. 组建支持小组：邀请其他失业青年参加支持小组，定期组织活动，提供就业信息和资源，鼓励他们互相支持和分享经验。

4. 与社区合作：与社区机构合作，争取提供一些就业资源和培训机会，帮助服务对象A寻找工作机会。

方案评估：

1. 服务对象满意度：通过定期的评估问卷，了解服务对象A对个案辅导、家庭治疗和支持小组的满意度。

2. 方案执行情况：通过记录服务对象A参与个案辅导、家庭治疗和支持小组的情况，评估方案的执行情况。

3. 效果评估：通过测量服务对象A的自信心水平、情绪状态和就业状况的变化，评估方案的效果。

预估：预计个案辅导、家庭治疗和支持小组将有助于改善服务对象A的情绪低落和家庭关系问题，提高他的自信心和就业机会。

计划：制定详细的实施计划，包括具体的时间安排、任务分工和资源准备。

介入：根据实施计划，进行个案辅导、家庭治疗和支持小组的活动。

评估：根据服务对象满意度和方案执行情况，评估方案的效果。

结案：根据评估结果，适时结束个案辅导、家庭治疗和支持小组的活动，并提供必要的后续支持。

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