1二胡的故事
一个出生在山沟里的孩子，患有软骨病，直到8岁还不能站立。每天，这个孩子最盼望的事情，就是他的哥哥———比他大6岁的哥哥从学堂回来，教他读书认字，给他讲学校里各种各样的事情，还有，就是拉二胡。他，是多么想像正常人一样地生活呀！可惜，命运之神不曾光临他的心灵深处，不曾知道他的想望。
哥哥是从村里的一位德高望重的老人那里学会了拉二胡，那位老人临终前把二胡馈赠给了他。每当哥哥取出二胡，试探地拨出几个音符，那半卧在床的弟弟的眼睛就发亮了，眼神里全是喜悦、期盼……二胡的弦间带着几分沙哑，带着几分苍凉，但弟弟总是全神贯注的听着……小小年纪的他，好像能听懂这音符中诉说的一切……
哥哥要走了，要到很远很远的地方去读大学了，那个暑假，他天天都为弟弟拉二胡，拉得最多的就是《二泉映月》，因为这是弟弟最爱听的一首，也是哥哥拉得最熟的一首曲子。
大学四年，为了节省回家的路费，哥哥没有回过家。四年后，他毕业回到了家中，才得知，家里已经没有了弟弟，一个不幸的小小的生命夭折了，从这个世界上永远的消失了……临终前，也许，他会很想听一首哥哥拉的《二泉映月》……
而那墙角的二胡也早已落满了尘埃……
2二胡的故事
我有一个碧绿的二胡，你猜猜，它的用途可大了。它可以用来装开水喝，心情烦恼的时侯可以弹它，它会发出美妙的叮叮叮的声音。
有一天，一只小蝴蝶飞来，它在二胡上东敲一下西敲一下，发出一些美妙的声音，它在快乐地弹琴，爱上了我家的二胡。
3二胡
因为音乐能陶冶情操，但钢琴又不方便携带，于是她让我学了中国民族乐器——二胡。
我觉得好奇：一个琴杆，一个琴筒，一张蛇皮，两根弦，一张马尾弓，竟能拉出如此动听的声音，开始学后，单调的练习和二胡发出的刺耳的声音使我很快就产生了厌烦情绪。我觉得太枯燥、太乏味了，手也不听使唤了，“吱呀吱呀”地像锯床腿。爸爸看出我的厌学苗头，专门和我长谈了一次，希望我能够坚持，说什么做事不能轻易放弃，万事开头难啊，不能半途而废，需要坚持啦，什么要坚持不懈，有辛勤的付出，才会有收获啊，还说学二胡可以调节人的身心，让人思维活跃，保持愉快等一大堆“艺不压人”的大道理，不知道从哪里听来的。其实我是爱拉琴的，常常陶醉在自己的琴声里。因为我现在的演奏水平提高了不少，拉出来的已经是好听的曲子了。
随着时间的推移，我便也拉得像模像样了。我慢慢有了成就感，拉二胡的技巧慢慢掌握了，能拉的曲子也越来越多，二胡的声音也变得柔和而优美起来，现在二胡已经成了我的好朋友了。
学习二胡使我对音乐有了新的认识，让我的课外生活丰富起来，每与这把二胡用心交流一次，二胡与我的配合会更为默契，她的琴身一天比一天古老优雅，她的音色一天比一天圆润优美……
通过学二胡让我感受到，所有的本领都是通过勤奋的练习才拥有的。我会努力地展翅奋飞，我坚信我的未来不是梦！
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。
4永远的二胡
若说风吹草低见牛羊的蒙古草原是马头琴的摇篮，大风起兮尘飞扬的黄土高坡是安塞腰鼓的世界，那小桥流水绕人家的江南便是二胡生生不息的磁场。
二胡，一个中国民间的精灵。它如江南一样，长弓拉出的每一个音符都那么诗意和绵长。
第一次听的二胡曲是《二泉映月》。那时爸爸很喜欢听中国乐曲，总是买许多影碟来听，于是我便有幸认识了这支曲子。我痴痴地听着，心里溢出一种哀伤，一种缠绵。从此，我看见别人家的二胡时，总觉得似有悠悠的泉水在二弦之间潺潺地流淌着。
当时并不知道这首曲子，后来才从爸爸口中得志，这就是著名的《二泉映月》，是一个盲艺人华彦钧所作，人称瞎子阿炳。之后我又听了许多二胡曲，比如《赛马》《空山鸟语》，但是都没有很深的感觉。因此我总是固执地认为《二泉映月》是最好的，是最自然、和谐、动人的曲子，是最伟大的、永不凋零的音乐之花。
当二胡遇上阿炳时，它就得到了发展。这个中国民间文化艺术以更动人的姿态站在艺术舞台上。
虽然我也喜欢流行音乐，甚至是震撼人心的摇滚乐，但我对《二泉映月》的喜爱也丝毫不减。在烦恼时，听听它，长弓与两弦会描绘出猿声啼白的枫岸，描绘出轻纱笼月、寒浪飞泻，可以用心灵感受到天与地的同和、血和泪的交融……这时的心是最宁静的。
尽管作这支曲子的人早已远离我们，但从他身上淌出了一道清泉，带着不朽的文化艺术，流向全中国。
诺大的中国有许多文化艺术，但二胡——这江南的精灵是我最崇拜与喜爱的。
至今，我还浸润在二胡诗意的音符中，徜徉在二泉月下的溪流中。
5二胡
二胡，这个曾经是我生命中最重要的东西，现在我已经放弃了。每每当电视里放起二胡的演奏，我都有一种说不出的感受，有不用练二胡的自由，有放弃的可惜。
宁静夜晚，皓月当空，平静的湖面中映着一轮金色的圆盘。时值初秋，微微凉风袭来，树影婆娑，地下树影在微微颤动着。好久没有听到二胡低沉嘶哑的声音了，昨天晚上在超市旁我听到了这久违的琴弦声。二胡在我眼中是深沉的象征，在如泣如诉中流露着自己的内心：或命运多变，造化弄人；或苦苦挣扎，自强不息；或自暴自弃，感慨不公。这时的场面，让我想起了小时候5岁时，初见二胡的场景。
那天月正圆。不远处，悠扬的二胡声伴随着月光缓缓流淌，中间不时传出赞美之声。 “哎呀，拉得好，师傅再拉一曲吧。拉得真是太好了！” 我循着声音走去，看见了一位二胡手。月光下他的头发花白，颧骨很高，身体很瘦很矮。琴弓在他的手的控制下在弦上舞蹈着，美妙的音乐就在这里产生。他拉的这首曲子，悲哀多于优美。弓与弦细细地摩擦，发出低低的“咝咝”声。他的右手带动着琴弓，像被赋予了生命与情感，自由流畅地在弦上滑过，犹如一只飞鸟，自由飞翔。左手则握着细细的琴脖，五根手指在弦上舞着，做着繁多的花样。
从那以后我爱上了二胡。妈妈开始让我跟着一位老师学二胡。 学了一年二胡以后，我就特别喜欢听《二泉映月》，知道了曲作者是瞎子阿炳后，就更加感受到曲中二胡的低沉，低沉中又带有盲人的几分坚毅与自强不息。
从那以后，阿炳成了我的目标。来到杜桥后，我跟着椒江的周老师学二胡。跟着她，我学会了热情奔放的《赛马》，抒情缓慢的《良宵》，抑扬顿挫的《紫竹调》，欢快的《铃儿响叮当》。。。。。。。 我又拿起了它，那把虽然粗糙，但又刻满我心血的二胡……
6二胡
悠扬的二胡声传出，我被震撼了，极具穿透力的声音，好像唤醒了我沉在心底的某种欲望——学一门乐器！在众多的乐器中，我选择了——二胡。
在琴行，我相中了它，棕的有点发黑的琴身，银色的弓弦亮闪闪的，妈妈嫌贵，但看我坚定的目光和有力的保证，还是买下了它……
看！二胡的身影出现在了老师家里，那是我学艺生涯中的第一节课。但老师的作业中，没有我向往的曲目，而是枯燥无味的基本功，初学的热情使我认真地练了两周，在第三周的时候，我向老师提出了抗议——我要练曲子。老师并不作答，而是微微一笑，在书中找了一个基本练习曲，让我试奏。我的兴奋顿时变成了沮丧，无异于基本功的练习曲使我明白了老师的良苦用心，不敢顶嘴了，而心里却暗暗叫苦。在家里妈妈发现了我的急躁情绪，便给我分析道理，我的欲望变成了坚持、坚持、再坚持！
一年的忍耐和坚持，我成功了！考四级成了我一年中最兴奋的时刻，在喜悦之后是更多的努力，一曲曲独奏曲从我琴中传出——《赛马》的激昂中含着几分感叹，《山村变了样》的喜悦中含着几分赞美，《月夜》的静谧中含着几分惆怅，《江河水》的悲伤中含着几分反抗！二胡是我痴迷……
成功的背后不免有辛酸的泪，不论学什么曲子，初拉时都很难听，姿势更是错的五花八门，妈妈只好用一只手挡住我的右手，以免弓子拉过头，用另一只手扶着我的琴不让前倒；拉快一点的曲子，我哥竟然感觉来到了屠宰场，一会是霍霍的磨刀声，一会是鸡鸭的喊叫，噪音不绝于耳！我的牛脾气也上来了，不听从管教，一拉“炮火连天”。我真有点怀疑，音乐到底是能使人陶冶情操呢，还是缩短寿命？我的目标变成了：忍耐！
拉《二泉映月》了，九级的曲目，华彦钧（阿炳）的著作，我向往已久了。“好难啊！”这是我试奏后的感叹，我把拉二胡练就的性格拿了出来，坚持和忍耐又使我成功了。一个盲人的苦难生活像画卷一样展现，一位盲人乞丐带着二胡流浪在街头，北风呼啸，阿炳的心也凉了，他从不求别人施舍，而是用卖艺来换取钱财。他来到了惠山泉（二泉）旁，想到了自己的身世，不经潸然泪下，有感而发，一曲《二泉映月》从琴中流淌了出来，琴声中，他仿佛听到了老人的叹息声和老妇的哭声，在那个战与火，血与泪的年代，文化不受重视的结果是多么悲惨！一曲奏完，但北风继续吹着……
这就是我喜爱的二胡 —— 一方水土的精灵，一盈风情的血脉，一种忍耐和坚韧，一种奋进和抗争……
7二胡
二胡
我学过二胡，它给我带来了很多快乐。刚开始的时候我也不知道自己能拉好二胡，所以，也没有兴趣学习二胡。最后在父母的鼓励下，我开始了对二胡的学习，从二胡的学习过程中找到了拉二胡的乐趣。
我刚开始学习二胡的时候找的是一位很年轻的，刚从学校毕业的二胡老师。学二胡肯定要每天苦练，而我却不能坚持每天拉二胡。我们上课拉的不好的时候，老师就会发脾气。对我们很严厉。我们这几个孩子当时都不理解老师，所以我们班的同学都不喜欢她。对二胡也没什么兴趣。
有一天，我偶然认识了一位拉二胡的伯伯。他虽然二胡的理论知识不是科班身，是业余拉二胡的。但他拉二胡的本领在我们这边是数一数二的。
去年暑假的时候，我每天都提着二胡到那位伯伯那拉二胡，让他帮我找出我拉的不好的原因。因为他是业余的，所以他不敢指点我太多，害怕指点错了。可是我的二胡技术在他的指点下有了一天一天的提高。拉的声音听起来有感情了，比以前好听多了。我能通过自己的手拉出这么好听的曲子，感到特别的高兴。所以我开始渐渐的喜欢上了它，每天都在苦练二胡。
夏天的晚上很热，别人都出去散步了，我还是在家里苦练，正因为是这样，所以我拉二胡技术在一天一天不断的提高。
再后来我干脆爱上了它，每当我伤心或难过的时候我都去告诉它。仿佛它能听懂我说的话，和我一起交流。给我带来快乐，赶走伤心。
我很喜欢二胡因为它把我带上音乐之路。
8二胡
在我的生活里，二胡给我带来了无限的乐趣。在我伤心的时候拉起它，我会从中感到安慰；在我孤独的时候，它便又成了我的好朋友，给我增添了不少的快乐。下面让我介绍一下我的二胡生活吧。去年暑假，爸妈为了让我学门艺术，便给我请来了二胡老师到我们家教我。模糊的记得，当老师第一次来的时候，教了内外两弦的八个音符和打拍子的知识，老师又在我的本子上写了《小星星》以及《上学歌》两首乐曲，它成了我童年关于二胡的第一次记忆。回想起那些简单的乐曲，和现在相比，我禁不住开怀大笑。那时候老师为了激发我对二胡的兴趣，每次上课前都拉《二泉映月》等一些好听的乐曲给我听，让我不由得爱上了它。
今天，我已经能拉许多曲子啦!比如《蜗牛与黄鹂鸟》、《骑竹马》、《山清水秀太阳高》、《少年壮志不言愁》、《小号手》和《少先队员先锋歌》等许多我喜欢的乐曲。在我的心目中，二胡是表达心情的好方式，它拉出的乐曲有的慷慨激昂，有的沧桑凄凉，有的豪情奔放，让人回味，令人赞叹。在我的生活中，它也成了我放松心情的一种方式，我在放学的时候总是喜欢哼着一两首歌，它让我的心情变更加轻松愉悦!以前我在妈妈的电动车后总是背着英语，说着奥数公式(有点吹牛噢!)，而现在的路上总是哼着优美的二胡曲子。啊!二胡，yougivemealotoffun!
其实，拉琴和做别的事情一样，都不是那么一帆风顺，我也受过挫折，想过放弃。有一次，由于二胡从D调转为了G调(G调比D调难)，使我一时无法接受，并且雪上加霜的是老师又给我指出了两个错误点：一是要拉住杆，二是还要晃手腕。我被弄的头昏脑胀，便想放弃，这时妈妈告诉我：“不经历风雨怎能见彩虹!”于是在妈妈的鼓励下，我坚持了!鼓足了勇气去练，最后终于把困难克服了!把那一次的曲子练的炉火纯青，还受到了老师的表扬。从此在拉二胡上，我从不怕困难，把每一个二胡曲子都练的非常好!
现在每天我都要拉上半个小时的琴，每当那清脆悦耳的声音传到我耳边，我便很愉悦，仿佛置身于一个音乐世界。音符如同一条条美丽的小船，在湖面上航行；拉到激烈的音符时，面前的光亮闪向了湖面，湖里闪着光，银光闪闪，把小船们飘到了更远的地方……
二胡是民间艺人的杰作，它给我带来了无限的乐趣，我要好好品尝它的美丽!我爱我的二胡!我也希望它能陶冶我的情操，给我的课余生活带来更多的快乐!
9二胡
记得爷爷总是要告诉我们，快乐是会传播的，你每天给别人一个甜甜的微笑，周围的人们，都是伴随着微笑快乐一整天。爷爷还说：像自己拉二胡给别人听一样，微笑着拉二胡给别人听，二胡的音乐是美妙的，周围的人听到他的二胡，脸上也是带着微笑。忧伤地拉着二胡，周围人的心是沉重的。所以爷爷说：“你要当一个微笑天使，烦心的恶魔是不会找你的”那我问爷爷，微笑是甜的吗?爷爷只笑不答，说要给我说一个他的故事。那是一个孩子，在父亲的帮助下，学会了音符，开始学拉二胡。他刚开始的时候，拉的二胡的声音是单调，有时候，是杂乱无章的，影响周围每一个人。周围的邻居经常的找小孩子的父亲说：“别让孩子拉二胡了，拉的东西像了死人一样，难听，还让人活不”。小孩子的父亲给周围的邻居赔礼道歉后。也不想让小孩在家拉二胡了。告诉小孩，如果自己真想拉二胡，就去没人的地方。小孩非常的喜欢二胡，于是，自己就经常去一个小河边拉二胡。但是小河边每天都有一个老爷爷在河边钓鱼。小孩第一天去的时候，老爷爷看着拿着二胡的小孩微笑给小孩点了一下头，自己就专心的钓鱼了。也许老爷爷看着小孩没动静，就时不时的向小孩微笑，点头。可是，小孩过了很久，，想了很多，，是不是能把老爷爷的鱼吓跑了，老爷爷是不是大发雷霆的对他抱怨。但最后小孩鼓起了勇气，坐在老爷爷的不远处拉起了二胡，当拉着单调的音色时，小孩偷偷看着老爷爷，老爷爷也看着小孩，微笑点头。慢慢的小孩很认真的拉起来。就这样一天天过去，小孩每天都去河边拉二胡，老爷爷也每天去钓鱼，还是微笑着，一会看看小孩，一会看看自己的鱼漂。好像在小孩拉着二胡，钓着鱼，那是一种很美的享受。日子一天天的过去，当小孩子父亲要求在家拉一下二胡，想听听小孩拉的怎么样的时候，小孩很害怕的慢慢的拉了起来，优美的声音在耳边响起的时候，小孩子的父亲傻了。就问小孩是谁指导下学会了拉二胡的，小孩说没有谁，就是天天和钓鱼的一个老爷爷在河边，练习拉二胡，而且一开始老爷爷就很喜欢听他拉二胡，经常看着他微笑。当小孩和小孩的父亲见到钓鱼的老爷爷的时候。小孩的父亲傻了，这不就是当年教他拉二胡的老师吗?小孩父亲拉着小孩感谢自己的老师指导自己的孩子，老爷爷微笑着说：“我没教孩子什么，刚开始，小孩子拉的二胡却是难听，我经常微笑看着他时候，小家伙就有了很大的信心，慢慢的一天天的过去，小家伙真的拉了一手不错的二胡了”。当我听完爷爷自己的故事时，爷爷问我微笑是什么味道的。微笑是什么味道，就是鼓舞人心味道，是接纳别人缺点，慢慢改变别人的味道。微笑是甜的，微笑是理解，是鼓励，也是成为别人成功的桥梁。
今天到此结束了，上文的内容就是自考教育网(www.chianzikao.com)分享关于二胡的故事(推荐9篇)的全部内容，如果此文章有侵犯到贵单位或个人权益，可以联系我们小编处理，其他关于教育方面相关的问题可以留言或者联系小编哦，内容仅供参考交流哦!！
