人教版四年级上册第八单元(新编13篇)

作文评语2023-08-10 12:04:19薄荷绿ζ

1人教版四年级上册第八单元

未来的时代,什么都会变得更好,当然服装也不例外。

未来的衣服一定更美。人们可以按自己的爱好随心所欲地改变衣服的颜色,还可以改变衣服上的花纹和图案。

人教版四年级上册第八单元(新编13篇)

未来的衣服一更舒服。衣服上有自动按钮。如果是夏天你可以按下绿色的按钮,他就会变得凉爽无比;如果是冬天,你就按下红色按钮,顿时你就会感到身心温暖;如果你患了感冒,衣服上黄色的按钮,你按一下,它就会自动升温到适当的温度,让你倍感舒适;当你疲劳时,他还能给你自动按摩,会让你***。

未来的衣服一定更合身。不像现在的衣服只能满足正常的人,而残疾人就不行了,将来的衣服就能自动调节衣服的形状了,胖瘦也可以调节,还可以为残疾人设及许多衣服。

未来的衣服一定能减肥。你一穿上就会然促进运动,保证你到不了多久,你就会苗条啦!

我想,未来以后一定有这样的服装,一定能实现这个愿望!

展望未来,我们的世界将会是多么美好,我们的社会将会是繁荣而又文明的。为了适应未来的发展需要,什么都会变好,衣服也不例外。在这里,我就来设想一下未来的衣服是什么样的。我想发明一种功能齐全,一般只需一件即可满足我们生活中的各种需要的衣服。在衣服上有五个按钮。它们都有神奇的功能。

第一个按钮是可以随着天气的温度而改变衣服的温度。如果你想穿短袖,但是天气非常冷你就可以按一下按钮,使衣服变得很暖就像穿上羽绒服一样。

第二个按钮是下雨时你不用带雨具。这件衣服有一种物质,雨滴们会在距离衣服5分米的地方蒸发掉。这些水蒸气会聚集在一起,然后飞到沙漠降雨,来美化环境。

第三个按钮是可以自动清洁衣服。传统的衣服一般都要清水洗的,而这件衣服既环保又节约,并不需要清水洗的。而靠二氧化碳中的一种物质来自行清洁,衣服会将肮脏的物质分解,再形成杀菌、除臭的物质并对衣服起保护作用。

第四按钮是如果你的年龄和人体身高不断大增而把衣服衣服改变大小,而且随着时尚流行的东西越来越多可以改变衣服的款色。

第五个按钮是自动控制功能,如果你不小心摔伤了,衣服会自动帮你疗伤,如果你没有摔到地上而撞击到其他东西它就会起保护身体的作用。

多么好的衣裳啊,相信大家一定很喜欢它。随着科学技术的发展,生产这种衣服的时间离我们不远了。

2人教版四年级上册第八单元

同学们,学习是离不开笔的,我们每天都要带圆珠笔、水笔、彩笔、铅笔……这些笔可都是缺一不可的,这让文具盒变的沉甸甸的,但是我设计的笔可是可以解决这些问题的哟!

它的外型虽然和现在的笔没什么两样,但里面有着许多的“机关”!它有着四个不同颜色的按钮:第一个按钮是粉色的,它能让笔随机调换颜色。第二个按钮是紫色的,它能让笔变换成圆珠笔、水笔、彩笔、铅笔……这样你就不用再背着沉甸甸的文具盒上学了。同学们会问:“这么好的笔,会不会让人给偷了呢?”嘿嘿!这就是我要讲的第三个黄色按钮的用处啦,你在用的时候,这只多功能笔早就记住了你的指纹,如果被不是你的人按了,它就会自动报警,并且其他几个功能都会无效。这第四个按钮是红色的,如果家里停电了,你按一下这个按钮,它的顶端会冒出一个小灯泡,你就可以一如既往的写作业了!

怎么样,我设计的笔你们喜欢吗?我坚信,总有一天,随着高科技技术的进步,这种笔一定会被研制出来的。

在未来,会有一种神奇的笔。这种笔上有蓝色、红色、绿色、黄色四个按钮,每个按钮都有不同的功能。

上美术课时,只要按蓝色按钮,它就会变成水彩笔,说声“红色”,它就会变成红色的水彩笔,如果需要绿色,说句“绿色”就可以了。它除了具有水彩笔的功效之外,还能变成铅笔、圆珠笔、毛笔……但前提是你要事先,要给这支笔装好这些你常用功能的程序。

如果你在做作业时遇到了难题,只要按下红色按钮,它就会告诉你这道题的解决思路,但是它不会轻易告诉你答案,因为这是要你自己思考得出的。

夜深了,如果你的作业还没写完,怕开灯弄醒了家人,就按下笔上的绿色按钮,它就会发光,来为你照明;如果你困了,就按下黄色按钮,笔就会发出美妙的音乐,来为你解困。

我相信,只要努力学习,我一定会把它这种神奇的笔发明出来。

3人教版四年级上册八单元和谐相处

阿猫和阿狗是一对非常要好的朋友。这一天,阿猫阿狗去动物学校应聘老师。第一个就是阿猫,校长黑猩猩说:“我来给你出一道题,是关于方阵问题的,爱民小学的鼓号队学生为全校师生表演,他们排成一个(十)字形,指挥的同学站在中间,不论是从前往后数,还是从后往前数,不论是从左往右数,还是从右往左数,他都是第11个,爱民小学算鼓号队一共有几个学生?”阿猫说:“让我想一想。”过了20分钟,阿猫说:“应该有40名同学。”阿狗说:“傻大猫,这么简单的数学题还错,应该有41名同学”黑猩猩说:“对,是应该有41名同学。“下一个,该阿狗回答了,阿猫站在旁边想看看阿狗是怎样答题的。校长问:“爷爷、爸爸、妈妈、灵灵一家围坐在桌子旁吃饭,爷爷对灵灵说:“我们的桌下有几只脚,请你帮灵灵想想桌下有几只脚?”阿狗说:“这还用问?八只脚。”校长说:“错了,是十只脚。”阿狗说:“我说的就是十只脚。”阿猫听见了说:“癞皮狗,你刚才明明说的是八只脚。”阿狗生气地说:“谁是癞皮狗?”猴子、小鹿等动物看他们俩这要打架的阵势急忙跑了过去。猴子挠挠腮帮子说:“狗兄,就这么点儿小事不必打架,开个玩笑而已。”小鹿拍拍阿猫的肩膀说:“猫兄你也是,开个小玩笑就让你大动肝火。”经过动物们的一番劝阻,俩人都回家了。回家以后阿猫想,我怎么能那样说和我非常要好的朋友呢?明天,一定要去给他赔礼道歉。阿狗回到家以后也想:自己会了一道题就骄傲了,还说自己最要好的朋友傻,我明天一定要给他赔礼道歉。第二天早晨,阿猫和阿狗都起的很早,吃完早饭,阿猫就往阿狗家走,阿狗就往阿猫家走。它们俩就在马路上遇见了,俩人异口同声地说:“昨天那事是我不对,对不起。”说完它们俩都笑了。俩人又成了一对要好的朋友。

4四年级上册第八单元想象未来的世界

转眼到了2052年,这里的世界多姿多彩,它很奇妙。

这里有高智能的汽车,你一走到车门前,车门就会为你而开,车椅会伸出门外来,等你坐了上去,就会听到一个温柔的声音问道:亲爱的主人,是您亲自驾驶,还是自动驾驶。如果你选择了自动驾驶,就可以随心所欲的欣赏路边的风景。这种汽车很环保,是利用太阳能来充电的。

这里还有高智能的房子,进家门不再使用钥匙了,门会主动识别你的身份的,如果你是主人,它会自动开门。一进门就会有一个机器人出来迎接你。首先,它会帮你端来一杯热咖啡,你可以一边品尝咖啡一边看看有趣的节目,放松一下。到了吃饭时间,机器人会帮你准备一桌可口的饭菜。

这时,你在也不用担心夏天的炎热和冬天的寒冷,这就是智能化的建筑了,采用了新的原材料。现在已经不再需要空调,二用太阳能或其他的能源,让我们感到舒适。以前家里有许多遥控器,现在没有了。你只要轻轻一指,它们就会开启。比如,你指着灯,灯就会亮起来。

而且,现在我们已经可以去月球旅游了,只要乘坐中国宇宙环球公司的飞船,只要一天一夜就可以到达月球,月球上有一个月亮海,里面有许多美丽的小鱼儿,而且还会看到嫦娥姐姐的身影呢,她在那荡着秋千呢!

今年是3003年,我又活了一百年,这世界已经发生了翻天覆地的变化。现在全世界都已成为社会主义。中国早已成为了经济与科技最最最发达的国家了。

我花了二百亿人民币买了一架时空机。我将要到时空中去旅游了。可法律上规定只允许穿越到以前,不允许向未来时空走去,否则将处于绞刑。我开始穿越了,由于我不精通驾驶技术。一下子就到了几百万年前。我看到的权全是高山,大树,火山不停地喷发。我有一种不祥的预感。我觉得后面有许多眼睛盯着我,他们在议论:”唉,这家伙应该活烤呢,还是煮呢?”我一听吓坏了,把马力拉到最高,以超火势行驶。也就这样,我 不小心撞了一颗星星,使它偏离了运转轨道,直向地球飞去,这造成了恐龙的灭绝,也许这就是想吃我的报应。

我又向古代飞去,在机上,我随意打开了我用二十元钱买来的《三国演义》。由于刚才我把机上的窗子撞坏,不小心把这本书掉下去了。最后被一个叫诸葛亮的人拾到了。他把这本书全背出了,这使他成了有名的军师,百战百胜,因为他早已知道未来的一切。咕~~咕~~我肚子饿了,我打开包,看见里面一个苹果腐烂了,我便把它扔下去,这打扰了正在用心看书的牛顿,苹果掉在他的头上,这使他大发灵感,发表了“地球引力学说”。

我这次穿越时空中,已做错了三件事,这是法律不允许的。地球时空站把我告上了法庭,处罚我来到了二十一世纪的2008年,来到惠州十五小学四年级五班学习,希望我在这里能够进行深刻的反省。

5四年级上册第八单元作文

“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他……”听到这声音,你一定会说是在校园传出来的吧!不是,是从我家里传出来的。

今天,有好多小伙伴来我家玩,我们闲着没事,家里的书都看完了。我们一直坐在椅子上看电视,这时爸爸妈妈也闲着没事。我忽然想到一个鬼点子,我趴在爸爸妈妈的耳边说:“爸爸妈妈,我们当一个下午的好朋友好吗?”爸爸妈妈异口同声地说:“好啊!”我对小伙伴说:“我们来玩丢手绢好吗?”小伙伴们都很开心,说:“好!”“爸爸妈妈也玩好吗?”小伙伴们答应了。

我找来一块手绢,大家围成一个圈,唱起歌来:“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他……”我把手绢放在爸爸后面,爸爸还不知道。直到大家一直看着他,他才发觉到。这时我已经跑了一个圈了,爸爸刚起身,我便蹲下。这时爸爸把手绢放在妈妈后面,妈妈一下子就知道了,忙起身追爸爸,由于妈妈经常跑步,一下子就追到了爸爸。这样我们度过了一个愉快的下午。

小伙伴们走后,我趴在爸爸妈妈的身上,说:“以后我们还做朋友!”

6四年级上册第八单元

未来的一天,我希望发明一辆多功能环保汽车。

这辆汽车拥有最高科技的安全保护系统。它有障碍物自动感应功能,只要前方三十米之内有障碍物,它就会发出警报,所以开车的人不用担心会撞车。

另外,这辆车是用太阳能来驱动的,不用担心石油涨价,也不会担心能源枯竭。如果你晚上你需要出去,你也不用怕没有太阳光就不能发动了,只要有光就能发动。

还有,这辆汽车是可以在水、陆、空行驶的。这辆汽车在空中行驶的时候是把藏在车顶盖上的那一对翅膀展开飞行。如果你想下海的话,这辆汽车就会把轮子和翅膀收起来,后面的一个螺旋浆,就会开启,让你在水上遨游。

这辆汽车还有一个特别的功能,就是语音操纵。包括汽车的水、陆、空功能,都是用语音来操纵的,你只要说出你要去的地方,它就会分析出最佳路线,自动行驶,车上的人尽管放心,就算司机是盲人或在车上睡觉,也不影响汽车的正常行驶。

这就是我心目中未来的汽车。怎么样?还不错吧!

在未来的汽车市场里,这样的现象将不复存在,只需要把车购买下来就OK啦。现在,就让我解释一下吧!

未来的汽车不需要加油,也不需要排放尾气,它是只用太阳光来充电和行驶的,很环保吧?未来的汽车和现在的汽车外观没什么两样,只是车厢内多了一个按钮,但还是可以开空调、放音乐。

那个按钮一摁下去,就会翻出一个翻板,上面有6个小按钮,被分成两类——娱乐类和食物类。娱乐类有红、白、绿3个小按钮,红丝按钮可以打游戏,白色按钮可以看电视,绿色按钮可以唱歌。你们一定很想问,如果在唱歌时司机被打扰了怎么办?这个问题很简单,唱歌时驾驶室会被一层隔音玻璃包住,随便怎么吼都不会被吵到。

同样的,食物类有黄、蓝、紫3个小按钮,对应饮料、餐点和水果三种选择。

7人教版四年级上册八单元想象之中

这是在5201年3月14日,我坐着长途飞船到了月球上的一个度假村——月上之梦。

月上之梦里,有几个部落:人妖帝国、变异人王国和法师王国。我走到了人妖帝国里,只看见里面有地球上已经绝种的人妖,有得像老虎的人妖、长得像大象的人妖,还有长得像恐龙的人妖。“这些人妖为什么能在这里出现而且生活在这里呢?”我问人妖帝国的看守者。看守说:“我们把这些人妖在地球上的遗体或者残留物带到地球上来,指挥变异人用能量给他们进行‘治疗’,他们就诞生了,而且适应了这里的环境,能在这里生活了。”

这了一会儿,我穿越在时光隧道到了法师王国。里面种种东西都和我们地球上的很不一样。有飞天船,它可以在天空和海上行驶。有木盒床,它可以从木盒大小变成一张舒适的大床让人们睡觉……各种新奇的东西让我眼花缭乱。

听了看守的介绍,我对人妖帝国和法师王国了解得更清楚了。这时,那边走过来了一个变异人。他拉着我到了变异人王国。变异人王国是一个大大的国家,什么都是变异的,没有一点东西是木的和胶的。就算是早饭、晚饭,都是喝汽油的。那里的屋子非常新型,全都是各种不明东西造的。上街呢,不用带钥匙,只要站在那里,门就自己开了……

月上之梦之旅真让人着迷。其他星球上有很多不同的东西等着我们去发现。让我们长大后去寻找吧!

生活是美好的,在生活的每一个角落里,都蕴含了人们的想象,有人会说想象是无形的、看不见的,对想象确实是看不见的,可是我们能够将想象的东西现实化不是么?

在古代没有高楼大厦,没有电灯、电视机、电脑,有许许多多的东西在古代是没有的,可是现在它们又为什么会出现在我们的眼前呢?因为有人创造出了它们,因为时代在进步,因为科技的发达。

可是在这些之前,人们在创造时为什么会创造出它们呢?难道是因为凑巧,亦或是无意间创造出了它们,这一切都不是真的,人么在创造之前都会先确定目标,知道要往哪个方向去探索,可是人们有是如何知道的呢?因为人们有着非常丰富的想象。

电灯为什么会出现呢?那是因为人们在漆黑的夜晚看到天上的月亮,想起白日的太阳,他们会想为什么太阳会那么亮呢?那我们能不能够创造出一个在夜晚也如太阳一般亮的东西呢?随着人们的想象,他们会不断地向那个目标前进,在失败中探索,在成功中喜悦。

生活源于想象,为什么会这么说呢?那是因为在生活中的每一角落里都充满着我们的想象,那一座座高楼大厦不正是因为人们的形象才会建立起来的么?也真是因为人们的想象,现在的我们才能够住在如此高的地方,俯视远方的美景不是么?

那一架架从高空飞过的飞机,也不正是因为人们的想象才被发明出来么?以前的人们只有看天上鸟儿飞,就算再怎么想要飞上天空都是不可能的,而现在的我们呢?只需要付出一点机票钱,我们就可以坐在飞机上,在白云间穿梭不是么?

想象为我们的生活带来许多的改变,在生活中的美一角落里我们都能够看到想象的存在,这不正所谓生活来源于想象么?

8四年级上册语文第八单元未来的汽车

未来的一天,我希望发明一辆多功能环保汽车。

这辆汽车拥有最高科技的安全保护系统。它有障碍物自动感应功能,只要前方三十米之内有障碍物,它就会发出警报,所以开车的人不用担心会撞车。

另外,这辆车是用太阳能来驱动的,不用担心石油涨价,也不会担心能源枯竭。如果你晚上你需要出去,你也不用怕没有太阳光就不能发动了,只要有光就能发动。

还有,这辆汽车是可以在水、陆、空行驶的。这辆汽车在空中行驶的时候是把藏在车顶盖上的那一对翅膀展开飞行。如果你想下海的话,这辆汽车就会把轮子和翅膀收起来,后面的一个螺旋浆,就会开启,让你在水上遨游。

这辆汽车还有一个特别的功能,就是语音操纵。包括汽车的水、陆、空功能,都是用语音来操纵的,你只要说出你要去的地方,它就会分析出最佳路线,自动行驶,车上的人尽管放心,就算司机是盲人或在车上睡觉,也不影响汽车的正常行驶。

这就是我心目中未来的汽车。怎么样?还不错吧!

我想为未来设计一辆多功能、节能、环保、全电脑化的汽车。

说它多功能,的确是。它不像现在的汽车那样,需要一个合格的驾驶员来驾驶汽车,而是通过车上多功能的电脑快速行驶。你只要在行车电脑上输入你要去的目的地,它就会自动行驶把你带到你想要去的地方。在行驶过程中,你可以看报,聊天,看窗外美丽的风景等等。在行驶当中,你不用担心安全问题,只要前面遇到路障、堵车,它就会减速或者绕行。你说安不安全呢?

说它节能、环保,一点也没说错。它不像现在的汽车一样使用汽油,而是利用太阳能作为燃料,它通过接收太阳的热能储存在电池里,为汽车提供动力,到那个时候,汽车的称呼已经不是汽车了,而是太阳能车了。同时,它是零排放的,根本不会产生二氧化碳,不会对人类造成极大伤害,周围的空气变得格外清新。

太阳能车的外形像子弹一样,这样的设计把风的阻力降到最低,还可以降低噪音,为乘客带来一个个舒适的地方,宁静的车内环境。同时,车轮是一种可再生汰原料造成,还可以反反复复地使用。

你们看一看,我设计的未来太阳能车是多么地方便啊!

9人教版四年级上册八单元作文

习作题目读了本组课文,你一定体会到了说明性文章的一些特点,学到了一些说明方法。本次习作,我们就练习写。

你可以选择一种物品介绍给大家,如,蔬菜、水果、玩具、文具或是电器。在习作之前,通过观察、参观、访问、阅读说明等方式,尽可能多地了解这种物品,然后再想一想,可以从哪些方面、按照怎样的顺序来介绍,能用上哪些。

写完后读给同学听,看看介绍清楚了没有,不清楚的地方再改一改。

解释说明[1]说明性文章:说明文是客观的说明事物的一种文体,目的在于给人以知识,或说明事物的状态……

[2]说明方法:说明文是客观的说明事物的一种文体,目的在于给人以知识,或说明事物的状态……

10人教版四年级上册八单元想象世界

早上我舒舒服服的伸了个懒腰,嗯,该起床了。我从我的贝壳床上下来了。吃过香喷喷的早点,我站在家门口等车我们海洋世界的鲸鱼公交车,可是全天然无污染的哟!

坐上公交车不到十分钟就到了我的学校门口,你一抬头就可以看见用水草编成的海洋学校四个大字。我刚进到教室,同学们就热情的向我打招呼。我坐到自己的位置上,拿出自己的文具。

开始上课了,第一节课是热带鱼老师的语文课。热带鱼老师可是所有老师中最温柔的了。我一节课都陶醉在语文老师好听的声音里。第二节课是章鱼老师的音乐课,章鱼老师的课上的可真幽默。他一只手写着一首曲子,另一只手却又写了另一首曲子,他在讲台上讲的手忙脚乱,我们在下面也学的手忙脚乱。一节课就这样过去了。之后,我们又上了水母老师,带鱼老师和乌贼老师的课。终于下学了,我和同学们一起乘坐鲸鱼公交车回到了家里。

吃过晚饭我躺在贝壳床上回想今天的事。

多幸福呀!这就是我在海洋中生活的一天!

11人教版四年级上册八单元疯狂的想象

下课了,小明与同学们开开心心的玩耍着;没好久小明把他们班上足球队长湾仔惹怒了,故事开始了。

湾仔给小明了一拳,因为小明个子矮,被打倒在地。这下把小明惹怒了,班长上来劝架被小明轻轻一提甩到一边,湾仔冲上来准备再给小明一拳,谁知小明用一个小指头挡住了湾仔的一拳,然后小明将湾仔抱起来用力一扔,湾仔就瘫在地上。班上所有男同学冲上来阻挡,大家都压在小明身上;小明更火了“呀”,“啪啪”,大家都倒在地上。

班主任来了把小明和湾仔喊到办公室训话……

班主任问清事情的真实情况,班主任还不信说“来小明我们来瓣手劲”,“好”小明回答。准备后小明与班主任开始了,不到一秒小明就输了,班主任告诉湾仔不要撒谎并给他严厉的处罚。

放学后湾仔叫了一帮人在小明回家的途中埋伏……一会小明到了他们的埋伏地方,他们将小明包围,“大家围殴”湾仔叫道,一会地上瘫着一群人。原来小明一下就将他们打到了。

第2天,小明告诉班主任他要在比一次,结果班主任刚开始就输了;小明还自夸他能打到全校的男生。突然,小明感到自己耳朵疼痛,小明睁开眼来发现班主任揪着他的耳朵,他用力反抗,这才发现自己在数学课上睡着了。

12人教版四年级上册八单元作文

习作题目读了本组课文,你一定体会到了说明性文章的一些特点,学到了一些说明方法。本次习作,我们就练习写。

你可以选择一种物品介绍给大家,如,蔬菜、水果、玩具、文具或是电器。在习作之前,通过观察、参观、访问、阅读说明等方式,尽可能多地了解这种物品,然后再想一想,可以从哪些方面、按照怎样的顺序来介绍,能用上哪些。

写完后读给同学听,看看介绍清楚了没有,不清楚的地方再改一改。

解释说明[1]说明性文章:说明文是客观的说明事物的一种文体,目的在于给人以知识,或说明事物的状态……

13人教版四年级上册八单元未来的世界

一天,我的朋友发明了一台时光机,他迅速跑到我家,对我说:“我发明了一台时光机,你去尝试一下到了未来的你是怎么样的吧?”我害怕的答道:“你……你的时光机要是……要是出了什么问题我……我可就回不来了呀!”他说:“没事,你多胆大呢!”

我进了他发明的时光机:“哇噻!好漂亮!这台时光机就像电梯似的,我想:咦?我要去哪一年玩玩呢?我按了一下2091年,然后按了一下“关门”标志,我坐了下来,绑紧安全带。顿时,我蒙了,因为这台时光机在剧烈转动,转了一会儿,眼前一片明亮,到站了。

我出来后,竟然什么都没有,一片空白,我在商场周围转了一个圈,忽然,把我掉进了一个人声鼎沸的大坑里,“哇,原来商场和人们都在地底下呢!”我自言自语道。只见人们个个都穿着羊皮大衣,我跑到一位男士面前,问道:“叔叔,你们为什么都穿着羊皮大衣呢?难道你们不热吗?”

“不热,这大衣有自动更换功能,比如:遇到寒风凛冽的时候,这件大衣会改成适中的温度;而遇到骄阳似火的时候,这件衣服会改成极冷的温度。

我听了以后很震惊,我想:如果我们从现在起开始保护环境,就可以创造出比2091年更漂亮、繁华的世界。

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