人来人往高中(新编10篇)

作文评语2023-10-05 15:48:20泪瞳

1人来人往高中

我想我并非一个合群的人,常常是一个人。每天学校的晚自习前,我都会菁菁地横躺在后操场的乒乓球台上,斜视我周围的人群。

或许人到了高三,都会选择属于自己的方式来行走,有的似非穿行,有的似非踽踽。看着人群离我而去,奔往各自的方向。而我的脚步此刻最忠于我,脚步就是我的方向。我曾也试图融入这人来人往,他们走得太过匆忙,我渐渐明白即使去顺从他们的速度,我也会迷惘,失去或者说找不到方向。

人来人往高中(新编10篇)

劳伦斯说:“世界不能选择,春天不能抑制。”我自有怀想天空,怀想一片我的天空。

起点的不同也决定了人来人往的结果最终不过是分离。这对我来说是个残忍事实,之所以选择独行便是如此。人群是随意的,除非能在其中保持自己的步调。人来人往是没有终点的,曹文轩笔下的“悲剧性实质”便是对这样的人群的深意。

于是,放学的大道上,我是末尾的一个,我的后方只有渐行渐远的学校雕塑。我坚信那些人群的喧嚣不过是浮躁。再多的“车如流水马如龙”,再多的“美人如玉剑如虹”,若是少了“蝉躁林愈静”,身边的人再多也只是徒然。

我常常把自己置于村上《挪威的森林》那片黑压压的森林中,在想:渡边流露的迷惘的眼神在诉说着怎样的渴望?或许他已明白自己的世界早已被安排在那几驾固定的航线上了,生活是场演不够的对手戏;而川端《雪国》中结尾驹子目睹叶子的火,她惊慌地在人群中打转,背后的烈火熊熊,岛村和人群一起奔向火场的方向,驹子却抱着叶子与人群背向而驰,那是歇斯底里的一种狂奔……读川端的文字就像是在看一幕幕的电影,或悲剧。毕竟,人们不会习惯与人来人往不协调的旋律,有的仅仅是从视觉上的反差而已。

我最终明白,人来人往不过是一些人的疲于奔命,不过是繁华世界的缩影,不过是内心苍白冷漠的表现。我始终坚信周国平的“灵魂只能独行”,灵魂指引着我们的前往,我也不过是人群中的一个简单个体。

2人来人往

在钢筋森林里,我们一起生活,彼此擦肩,彼此瞥见,又彼此忘记……

虽然是小城,在城市最繁华区仍是人潮涌动,摩肩接踵,有随波逐流,也有逆水行舟。人们总是视而不见,随着自己的浪头涌向自己的方向。也有结伴而行的,聊着天。这时,你不用怕别人听到了你们交谈的什么秘密,因为就算是国家要闻也很快消失在声浪中。没有人理会,就算踩了脚及自行车骑不好撞了人的事,也很快会忘掉。斯文点的,彼此点点头,道了欠便又投入到大河之中蛮横点的,便指着鼻子骂起来,也有围观,立刻形成一座孤岛,但很快就又散了,每个人都回到喧哗中的孤独。其中的每一分子都明白,也有体会,在这类事发生之后,转身就忘了彼此的面容,甚至连身影都不曾记得,眼前的事烟消云散……

这样的人行道被机动车道挤在一边,其中是些“大家伙”,比起人行道是井然多了,但也说不上整齐,只是密密麻麻连成花花绿绿的一串,像幼儿园小朋友用彩笔歪歪扭扭写的字。

车道之间夹杂着“体质不良”的松树、花草,都已是灰头土脸,有时又显得碍人的眼。它们无精打采地低着头,感受着街里无奈的燥热。路旁也是道风景,有好多摆摊的,叫卖声很大,成天做着他们的“小生意”,却也是风吹日晒。显得安然的,就只有那位衣衫褴褛的老者了。他近乎黑色的脸布着深深的沟壑,其间嵌着污垢,面向皱皱巴巴的破棋盘,手里拈着满是裂缝同样嵌着泥土的棋子,拉着带乡音的几个青年杀两盘却也是镇定自若。在我看来,整个街道像一幅裱过的西洋画,充满了不协调,却又是每个人意念中的最协调。人少些了,已是城市边沿,这里的单薄经不起喧嚣,否则就被振得粉碎,失去了一分透明的悠然。

窄窄的路面,也是坑坑洼洼,带破帽子的老汉挥鞭赶着瘦驴贩菜归来,车辙后留下散落的驴粪。老太太家的狗吠着。稀疏的驴蹄交错,轻轻的脚步自然,院中的狗儿狂吠,村里的墙斑驳,正是这边缘的景象。可出来贩菜蔬的人虽然走熟了这条路,却只活在自己的贩卖路途之中,在这静寂的地方人也难以相识么。

正往远处望,是村子和庄稼了,中间夹着平直的火车轨道,延伸向看不到的远方,没有交会,却始终在一起。伏在铁轨听城市的声音,又站起身来。大家生活在同一个城市,大家彼此擦肩,彼此瞥见,却始终不能彼此记得,一直这样子,每一天……

3作文:天堂里会有人来人往

天堂里会有人来人往

当寒冷的冬天即将结束,当举国欢庆,全家团聚的时刻即将到来,当无束礼花响彻大地的时候,我的记忆里回到2008年5月12日14时28分。 全世界的目光紧紧盯住一个名字“汶川”,此时汶川发生了里氏8.0级大地震,地震造成了严重的生命财产损坏。“汶川告急”“汶川告急”这四个普通的话语刹那间传向大江南北传遍整个地球。大地为之颤动山河为之哭泣 我经常遥望着美丽夜空想,夜空的尽头会不会有一座美丽的天堂,那里有关爱、和平、帮助、公平。用这些美好的愿望搭建起的七彩云梯,让天堂的灵光注入我们的心灵,暖照世间、暖照万物。

本应该这世界万物由我们共同分享,但是或许因为你们急赴天堂之约,留下了哭泣的地球和抹不去的回忆。我相信天堂里会有人来人往,因为我听到你们朗朗读书声,我相信天堂里肯定会有人来人往,因为我听到你们的欢歌笑语。我相信天堂里永远会有人来人往,因为我听到你们在说:“亲爱的爸爸、亲爱的妈妈来生我们还做快乐的吉祥三宝。”

生死不离血脉相连在这牛年的钟声即将敲响的时刻让我们共同祈祷,地球永远美丽,生命永放光芒。

教师评语:写出真挚的人间真情,让我们永远不要忘记5.12.

4天堂里会有人来人往

当寒冷的冬天即将结束,当举国欢庆,全家团聚的时刻即将到来,当无束礼花响彻大地的时候,我的记忆里回到2008年5月12日14时28分。

全世界的目光紧紧盯住一个名字“汶川”,此时汶川发生了里氏8.0级大地震,地震造成了严重的生命财产损坏。“汶川告急”“汶川告急”这四个普通的话语刹那间传向大江南北传遍整个地球。大地为之颤动山河为之哭泣

我经常遥望着美丽夜空想,夜空的尽头会不会有一座美丽的天堂,那里有关爱、和平、帮助、公平。用这些美好的愿望搭建起的七彩云梯,让天堂的灵光注入我们的心灵,暖照世间、暖照万物。

本应该这世界万物由我们共同分享,但是或许因为你们急赴天堂之约,留下了哭泣的地球和抹不去的回忆。我相信天堂里会有人来人往,因为我听到你们朗朗读书声,我相信天堂里肯定会有人来人往,因为我听到你们的欢歌笑语。我相信天堂里永远会有人来人往,因为我听到你们在说:“亲爱的爸爸、亲爱的妈妈来生我们还做快乐的吉祥三宝。”

生死不离血脉相连在这牛年的钟声即将敲响的时刻让我们共同祈祷,地球永远美丽,生命永放光芒。

教师评语:写出真挚的人间真情,让我们永远不要忘记5.12.

5作文:人来人往

人来人往

在钢筋森林里,我们一起生活,彼此擦肩,彼此瞥见,又彼此忘记……

虽然是小城,在城市最繁华区仍是人潮涌动,摩肩接踵,有随波逐流,也有逆水行舟。人们总是视而不见,随着自己的浪头涌向自己的方向。也有结伴而行的,聊着天。这时,你不用怕别人听到了你们交谈的什么秘密,因为就算是国家要闻也很快消失在声浪中。没有人理会,就算踩了脚及自行车骑不好撞了人的事,也很快会忘掉。斯文点的,彼此点点头,道了欠便又投入到大河之中蛮横点的,便指着鼻子骂起来,也有围观,立刻形成一座孤岛,但很快就又散了,每个人都回到喧哗中的孤独。其中的每一分子都明白,也有体会,在这类事发生之后,转身就忘了彼此的面容,甚至连身影都不曾记得,眼前的事烟消云散……

这样的人行道被机动车道挤在一边,其中是些“大家伙”,比起人行道是井然多了,但也说不上整齐,只是密密麻麻连成花花绿绿的一串,像幼儿园小朋友用彩笔歪歪扭扭写的字。

车道之间夹杂着“体质不良”的松树、花草,都已是灰头土脸,有时又显得碍人的眼。它们无精打采地低着头,感受着街里无奈的燥热。路旁也是道风景,有好多摆摊的,叫卖声很大,成天做着他们的“小生意”,却也是风吹日晒。显得安然的,就只有那位衣衫褴褛的老者了。他近乎黑色的脸布着深深的沟壑,其间嵌着污垢,面向皱皱巴巴的破棋盘,手里拈着满是裂缝同样嵌着泥土的棋子,拉着带乡音的几个青年杀两盘却也是镇定自若。在我看来,整个街道像一幅裱过的西洋画,充满了不协调,却又是每个人意念中的最协调。人少些了,已是城市边沿,这里的单薄经不起喧嚣,否则就被振得粉碎,失去了一分透明的悠然。

窄窄的路面,也是坑坑洼洼,带破帽子的老汉挥鞭赶着瘦驴贩菜归来,车辙后留下散落的驴粪。老太太家的狗吠着。稀疏的驴蹄交错,轻轻的脚步自然,院中的狗儿狂吠,村里的墙斑驳,正是这边缘的景象。可出来贩菜蔬的人虽然走熟了这条路,却只活在自己的贩卖路途之中,在这静寂的地方人也难以相识么。

正往远处望,是村子和庄稼了,中间夹着平直的火车轨道,延伸向看不到的远方,没有交会,却始终在一起。伏在铁轨听城市的声音,又站起身来。大家生活在同一个城市,大家彼此擦肩,彼此瞥见,却始终不能彼此记得,一直这样子,每一天……初二作文

6挤在爱的路上看着人来人往

秋天,阳光透过金黄色的树叶,斑驳的照在我脸上。

我拖着有些陈旧的行李箱,踩在????的落叶小道上。我举着手中的单反摄像机,一步一跳得拍着我认为美好的风景。

火车站真是拥挤,嘈杂的让我想捂住耳朵,三三两两的情侣,随处可见的卖花女孩。好吧,七夕快到了。

对于我这种年龄来说,七夕这种节日根本不搭边,不过我还是顺手买了一枝玫瑰。送给我自己,又快老了一岁的自己。

我被迫在人潮里拥挤,千辛万苦的拿到了一张单薄的火车票。

我攥着它,上了火车。没有回头,不必回头,没人在身后。这次暑假之行本来就是我一个人的旅行。

找到了我的位置,我坐定。带上我的耳麦,里面放着我最爱的Youga的歌。

“挤在爱的路上看著人来人往心还跳就不慌张 有一些梦边走边做行不行 转几个弯再找到它行不行 因为地球是圆的 肯相信就能相遇 最美丽是一路上的脚印 …。”

阳光透过透明的玻璃车窗照射在我身上,我伸出手把它握紧。38C,不烫手的阳光,温温稀稀的,很舒服。

我很享受这次旅途,阳光,天蓝,凉风,透明空气。多好。

7挤在爱的路上看着人来人往

秋天,阳光透过金黄色的树叶,斑驳的照在我脸上。

我拖着有些陈旧的行李箱,踩在????的落叶小道上。我举着手中的单反摄像机,一步一跳得拍着我认为美好的风景。

穿过这条小道,我即将搭上南下的火车。

暑假快要结束了,我该回归自己,回归校园。

火车站真是拥挤,嘈杂的让我想捂住耳朵,三三两两的情侣,随处可见的卖花女孩。好吧,七夕快到了。

对于我这种年龄来说,七夕这种节日根本不搭边,不过我还是顺手买了一枝玫瑰。送给我自己,又快老了一岁的自己。

我被迫在人潮里拥挤,千辛万苦的拿到了一张单薄的火车票。

我攥着它,上了火车。没有回头,不必回头,没人在身后。这次暑假之行本来就是我一个人的旅行。

找到了我的位置,我坐定。带上我的耳麦,里面放着我最爱的Youga的歌。

他和我一样特立独行,我喜欢他。

“挤在爱的路上看著人来人往心还跳就不慌张 有一些梦边走边做行不行 转几个弯再找到它行不行 因为地球是圆的 肯相信就能相遇 最美丽是一路上的脚印 …。”

我听着音乐轻轻摇晃身体。

阳光透过透明的玻璃车窗照射在我身上,我伸出手把它握紧。38C,不烫手的阳光,温温稀稀的,很舒服。

我很享受这次旅途,阳光,天蓝,凉风,透明空气。多好。

8人来人往

行走,一个词语,也是一件事,几乎每个人都做过的事。 走在街上,人来人往,只要细心去观察,不难发现,有人走的慢,有人走的快。其实,闭上眼睛想一想,这些人要去干什么,也能知道。像有意放慢步伐的,就是外出工作学习不舍得离家的学子和工人;像速度不紧不慢的,则是出门晨练或上街买菜的人;如果遇到那种走路极快.大步流星.匆匆忙忙的,必然是有急事或上学上班要迟到的。 然而,在不同环境下行走,心情却不一样了,这点我深有体会。 就在上周,星期三的晚上,天上下着大雨,我走在路上,带着大包小包的东西,却只打了一把小伞,这必是极为难受。我尽管打了伞,身上,书包上还是淋湿了。行走在路上,人来人往的行人穿着雨衣,套着雨靴,踩出的水花像是在嘲笑我没有带大伞,又像是在同情我穿着一双早已浸湿的鞋在雨中行走。无论如何心里都不会好受的。于是,抱着自我安慰的想法,又开始了联想…… 我想到了我最喜欢的天气,刮着微风的晴天。在这样的天气下行走心情自然无比舒畅。我又想到阴云密布的天气…… 就这样想着想着,就到家了,坐下来打开作业,我仿佛又进入了一条“学习之路”。 学习之路是没有尽头的,“学海无涯苦作舟”,只有比别人走的快,走的远才能有所成就。学习像走路,不能慢一步。这句话老师都教过我们。我们身边都是走在同一条路上的人,谁也不会搭理你,都在低头默默走着。有人遇到了“拦路虎”,便掉头就走,永远不再前进;有人碰到了“绊脚石”,摔倒了,忍住疼痛,站起来,继续向前。所以我们要知难而进;明知山有虎,偏向虎山行的道理用于此最是恰当,将困难打败了,抬起头,站起来,才能向更高的山峰攀登,向更远的里程碑前进! 是啊,路就在脚下,何必不去走呢,在人生之路这条人来人往的大道上,若没有回头的机会,就勇往直前的前进吧!行走,不只是一件简单的事!

9人来人往

手边的温水冷了又添,添了又冷。

在这个温暖如初的午后,偶然间读到莎士比亚的诗,用在你身上真的很贴切,

新的一年快要到来了,时间永远如流沙,我们的指缝太宽,始终都留不住,怎么都觉得浪费。

阳光透过百叶窗的身影,如同你的剪影。

错过你多年以后,一些时光斑驳的记忆总不时浮现,但始终留在光阴里。

能做的就是不要忘记你,人很容易喜新厌旧,很难地始终如一,但爱情例外吗。

这些呢喃始终会写进日记里,成为往事。

我不用再怀疑是否早已错过你了,

因为从一开始我早已错过你,

无论飞越了多少个小镇,多少公里,我们都不会在遇见,

在这个星球里。

旧城有你的身影,

我和时间和往事赛跑、追逐,

试图遇见你。

10人来人往

一个人的离去,悄然无声,他不想让我们愤慨,不想让我们落泪,不想让我们牵挂,而我们发自内心的声音,却又让他怀恋……

他的脸上挂着微笑,显得和蔼可亲,他是钟老师我们不忍让他离去的原班主任。他是那么的平易近人,一下课就会和我们打成一片。他在七年级刚开学没几天的时间里就被套上了“百变哥”的称呼,并被封上了“翻脸比翻书还快”的名号。可他并不生气,反而与我们闹得更欢他早已被我们视为朋友!

是他,带着我们走过了一个酸甜苦辣、丰富多彩的司机;他的存在,使我们每天的学习都如同出门旅游一般的愉快;是我们在一天游学的劳累过后依然有坚持下去的动力!在他离开的消息无限地蔓延开来时,我仿佛听到了我心灵哭泣的声音……

新的学期又开始,我们迎来了新的班主任李老师。她的脸上也是挂着微笑,她的课堂总是会让我回想起小学的数学老师课堂总是通俗易懂。可我依然摆脱不开那激情澎湃的课堂,摆脱不开那振奋人心的声音!钟老师的身影时常在我心中拂过,拂起阵阵涟漪如同春风拂过平静的湖面。我渐渐的开始学会平静……

我突然间开始认识到李老师是个好老师,钟老师也是迫不得已才走的,我们是钟老师的孩子,也是李老师的孩子,又何必在意是谁去谁留呢?人世间本来就是人来人往在一条街上,有多少人先后到来,又有多少人先后离去?人来人往不是我们所能控制的,我们只能尝试着去接受,去适应,去改变自己。

我放下了,因为现在的我还无法去改变这个事实。我把钟老师放在心中,深深刻入了永远的记忆里;相信他也会像我一样,把我们每个人都放在心上。

世界本来就是人来人往,人来人往中,泪水淋湿了道路,淋湿了结局……

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