1小学假如我是校长

假如我是校长，我一定要建立一个优良的学习环境，供同学们学习。假如我是校长，我不会总是把家庭作业一个劲地加多，我知道，同学们的老师和父母都希望自己的儿女能成为

“有用之才”，可是，成为“有用之才”也不一定要整天读书写字。我只要同学们回到家后复习和预习一下学习内容，然后做一做课后试题就可以了。假如我是校长，我不会让课堂死气沉沉的，以前都是老师在上面讲，学生在下面拼命地做笔记。我要让课堂气氛活跃起来，鼓励同学积极回答问题，不懂可以举手提问老师，不用做笔记，还可以在老师讲完后讨论一下课题，同时向老师请教。

我认为，这样，同学们才会觉得这个课堂是“活”的。假如我是校长，我要利用双休日带同学们到大自然中游玩，让他们领略到大自然的神奇。我还要带他们到树林里野炊，自己找柴火做饭，学会“自己的事情自己做”，不要总做一只只会依靠别人的小鸟。

假如我是校长，下课后，我不会让同学们“窝”在教室里听着老师“口水四溅”。我要让同学们利用下课时间活动一下身心，玩一玩游戏，做一做运动，这对同学们的成长也是很有帮助的。假如我是校长，我不要求同学们考多少分，只要他们尽力了就行，同学们是不可能次次都考100分的。即使考差了，我也不会怪他们，一次失败不等于永远都会失败。对那些因考不好而伤心的同学，我会耐心地开导他们，让他们恢复信心，从失败中找到原因。假如我是校长，我会常组织一些小竞赛，例如“知识竞赛”、“篮球竞赛”、“故事竞赛”，让同学们学会竞争，在竞争中充分发挥自己的能力。因为不仅仅要学习好，其他方面也要发展好，这样才能做到全面发展。假如我是校长，我一定要让同学们在美好的学习环境中茁壮成长!

2小学假如我是校长

假如我是校长，我就要办一个有趣的活动室，叫“插上理想的翅膀”，在这里育模拟小飞机，让那些想漫游祖国蓝天的“小飞行员”，去享受驾驶飞机的乐趣，这里还有“宇宙”模拟室，让小朋友走进“宇宙”。模拟室深不可测，向四周环视，在你的身边有着无数大小不一的星球、火星、木星……你可以驾驶一艘“宇宙飞船”去遨游神秘的“宇宙”。这里还有“小医院”、“小报社”……同学们在里面不光可以受到艺术熏陶，也会在幼小的心灵里播下理想的种子。

假如我是校长，我就搞一个“古今中外大发明”展览会。在这里，有中国的四大发明:火药、指南针、造纸术，印刷术它是中国古代人民智慧的结晶，还有爱迪生的许多发明。爱迪生发明了电灯。这都是由于他勤学好间的结果.他从小就爱问这问那，他问:为什么母鸡能孵小鸡，为什么人不能呢?老师说他是个古怪人……

在少年儿童中间，就是需要这样的勤学好问;现在有许多个小问号，将来，就要靠自己去解答。这里还有其它发明，同学在这里能了解许许多多自己以前不知道的事。假如我是校长，我还要办个“中国历史.室，让同学们在这里了解自己祖国的过去，***战争使中国人民遭受的无数灾难，《马关条约》给中国带来的侵略、掠夺，还有太平军、义和团的失败”…假如我是校长……

3假如我是校长

世界上有各式各样的职业，而我最羡慕的就是学校校长，假如有一天我当上了校长，我会……

我们学校的主课是语文、数学课，其余的什么品德、生活、体育课都被语文、数学老师占用了。我们觉得天天上语文数学非常枯燥，很没意思。假如我是校长，我会让语文、数学课少一点，多上一点音乐、体育、美术课……这样一来，就可以让学生们劳逸结合，快乐的学习，健康的成长。

再说了，学校的上课时间太早了。我们每天都要早起，导致上课时精神不足，学习都无精打采。假如我是校长，我会把上学时间规定为早上九点，让学生们冬天的时候不用起得太早。况且还有时间在家里吃上美味的早餐，吃完后，就可以开开心心地去上学了。上课时，听讲也会很认真，不会再呵欠连天，精神不足了。

学校的老师让我们写的作业实在太多了，每天都要写到晚上十点多钟才能写完，完全没有时间到户外走动走动，呼吸下新鲜空气。假如我是校长，我会让老师们少布置点作业，让孩子们多接触大自然，能有一个五彩缤纷的童年。

学校老师太严厉了，有的学生调皮了一点儿，老师就严厉的惩罚他。不但这样，有时还让学生去打扫教学楼。假如我是校长，我会批评严厉的老师，让她们改正，有更多的耐心和爱心去教导学生，让学生不再害怕老师，而是把老师当成自己的朋友，让学生们觉得学习是快乐的，这样学生的成绩自然就会提高了。

4假如我是校长

假如我是校长我会增加一门游戏课。现在同学们除了上课，跑步和跳绳根本没有机会做游戏。搞得学生连毽子都不会踢。我会把游戏课排成一天一次，让学生们的身体健康，就会更好的学习。

假如我是校长，我会让学生们吃上新鲜美味的饭菜，不让饭菜中有的发霉，长毛和不熟，我要少做油炸食品，不做冰淇凌。多做含维生素的蔬菜，让学生们中的胖子和瘦子逐渐消失。 假如我是校长，我会把学校装扮得像公园一样。它要有小溪，小…着一个个小生命生长的过程。

我还要在山中搭一个凉亭，再让学生们在山上栽满小树，为绿色奥运 出份力。我还会利用每周五下午的学校活动日，开展欣赏植物，陶冶情操和参观动物，了解小动物等活动实践来搭建平台，并让同学自己当导游，管理员…… 我长大以后，我一定会做一个学生、家长都喜欢的校长。

5假如我是校长

同学们，你一定有自己的梦想吧。现在，你就和我一起分享我的梦想吧。

假如我是校长,我上任的第一件事就是请顶尖的设计师,设计臆见朝气蓬勃的校服,让同学们展现新的校风,新的色彩。

假如我是校长,我会在校园的角落都种上花草树木，这样不仅提高学生们的环保意识，还能点缀校园的角落。

假如我是校长,我会每学期都举行一个爱心传递活动（是我何校长独家赞助的哦），让同学们给远方的山区人民写几封信，然后评出一、二、三等奖。让同学们对自己的作品更有信心。

假如我是校长,我会建一个美丽的动、植物园，让同学们认识大自然，更深入地了解大自然。

假如我是校长,我会常常举行一些绘画比赛、时装秀、卡拉OK大赛、小厨师大比拼……让同学们全面发展、多才多艺，德智体美样样俱全。

假如我是校长,我会重新制定校规，让同学们在学习的同时感到没有校规的约束，自由自在地成长。

6假如我是校长小学

我是江华小学中的一名学生。学习、生活在美丽的江华小学已经四年了，因此，我经常会产生这样一个念头：假如我是学校校长，我会怎么样做。所以，我今天冒昧给你写这封信，谈一谈假如我是校长，我会怎样把学校治理得更好。

假如我是校长，我会把学校环境搞好。我会在学校周围和里面的花坛都种些富尔兰，因为富尔兰可以净化空气。然后，我会种一些花花草草、树树木木，这样的话，同学们一走进校园，就会感到好像置身于大自然一样。

假如我是校长，我会在学校里再增加一些新的功能室，比如“课间乐园”，能让同学们在课间十分钟里尽情游玩；“学习天地”，能让同学们学到

校长是一位至高无上，严肃，尊敬的人。自我上小学后，我觉得那校长室就像定市、时的监牢，只要你不听老师的话，老师肯定会说：“再吵就带你到校长室见校长。听到这些毛骨竖然的话，小时侯的我肯定害怕。渐渐地，我觉得那校长严肃的面孔消失了，换来的却是一张慈祥的脸。因为这个原因，令我想起，假如我是一名校长，我的学生所做的方法会怎么对待呢？看下去就知道。

假如我是一名校长，我首先会聘请全城最优秀的老师。我对聘请的每位老师都很严格，要优秀，有责任心和爱心，上课要联系生活实际，让多些空间学生思考。要把课文讲得生动、有趣，才让学生们觉得学习是一种乐趣。

假如我是校长，我首先让学生们做到：爱国、守法、诚信、知礼这八个大字。我还会让他们每天穿校服，校服要穿得整齐，整洁。这样才让别人看到我校的校风是多么好。我还要让学生们做好事，在每个月选出20位“小雷锋”，让学生们从“小雷锋”为榜样，做出更多的好事。

假如我是校长，我会偶尔带学生们到大自然探索大自然的奥秘，然后还要让学生们带上画纸写生，带上作文纸，写出生动的作文，让他们能够达到挥笔作画、出口成章的境界。

如果我真的成为了一名校长，我会每天早上在校门迎接师生们回校。我一定会用一流的设备，一流的师质教出一批批一流的学生。让他们在社会做出贡献。

7假如我是校长

我们班有四十七名同学，人各有志。有的想当科学家，为人类做贡献；有的想当一市之长，带领市民过上幸福、美满的生活；有的想当一名军人，保家卫国......而我，却想当一名校长。

假如我是一位校长，要做的第一件事就是建一座漂亮的教学楼，每天都住学校的宿舍。我还要建一个大大的花坛，种上格式各样的花草树木，让孩子在一个良好的环境中成长和学习。假如我是校长，我要安排时间带同学们去看一看外面的世界。如春游、野餐......这样，不仅学生们能领略到大自然的风光，而且能培养他们的独立能力。假如我是校长，我要把学生从繁重的作业中解放出来，天天安排两小时活动时间，可以打篮球、踢足球、打口袋......

这就是我的梦想，我一定要好好学习争取实现我这个梦想。

8假如我是校长

假如我是校长，我要把学校的学习环境变好，提供一些有助于改善学生视力的东西，还要提高学生的学习兴趣，因为只有对学生好了，学校整体才会变好！

首先，我要把跑道设计成无颜六色的，因为这样会使学生们更加放松，同时我会在操场上安置一些运动器械，这样会帮助学生们锻炼身体；我要让教学楼里播放动听的音乐，因为这样他们就不会感到无聊了；我要在两座教学楼之间建造一个走廊，并在走廊里放上一些书，这样既方便又能让同学们增长知识；我要安排老师多种一些树，这样会美化校园环境还环保；我要在教室里放上一些植物和一些安全的小动物，这样会帮助同学们更加仔细的观察；我还要让学校里的防火、防震能力加强，比如在楼房的周围安上一些美观的加固栏，能使楼房更加牢固……

9假如我是校长

每次老师一布置大量的作业时，我总想：假如我是校长的话会怎么做?假如我是校长，一定会给同学们多数的自由时间，充足的睡眠时间，营养的三餐调配，和良好的的学习状态。一、作业情况做为校长的我认为不同年级的分别作业情况的量也要好好分配。一年级到二年级，每天每个作业绝不超过两样，他们还那么小，不该让他们那么累;三年级到四年级，每天的每科学作业不低于两三样;三四年级的同学们，正是应该天天向上的黄金阶段!再不努力，恐怕会引响未来的发展呢!如果是这样，还真是应了“少壮不努力，老大徒伤悲”这句话呀!五到六年级，每天的每学科作业量不能高于四样，你在问我为什么吗?因为作为大哥哥大姐姐的他们，学习上难免会有些压力，要是作业还那么多，那真是“上气不接下气了”!二、充足的睡眠时间“起床!”多么不情愿听到的两个字啊!对于大家来说，最喜欢听到的应该还是“熄灯”两个字!小学生最重要的还是保持充足的睡眠时间!所以做为校长的我觉得时间应该统一为以下分配：夏天睡觉时间为7：30，起床时间为6：30。冬天的睡觉时间为7：00，起床时间为7：00。这样才能充填睡眠时间吗!三、营养配餐强壮的身体少不了每天的锻炼，当然也少不了营养的配餐!所以，我愿不惜金钱的多少，该为同学们做的，就应该做好我的本职!每餐一天一换，星期轮流。早餐鸡蛋，面包，牛奶，三明治，应该吃些有营养的东西;午饭两荤一素一汤一饭，还要水果，这样下午才有体力嘛!晚餐可要两素一荤喽!因为晚上不能多吃油腻的东西，会长胖的呢!假如我是校长，那该多好啊，我想在我学校里的同学们都会希望我这么做的，我相信他们也会很欢迎我的!哪怕这只是一个梦，一场白空空的幻想……我要努力成为校长。

10假如我是校长

假如我是校长，首先要确定科学合理的办学思想。明确为什么而办学、办成什么样的学校、培养出什么样的学生、怎样去办好一所学校这样几个问题。一个好的校长，应该是一个教育家，学识渊博，思维敏锐，对“教育”的内涵、实质、真谛有清醒的认识；应该是一个出色的管理者，公平、公正，熟知并能充分发挥每个教师的长处，为每个员工的事业成长搭建宽敞的平台；应该有敦厚长者的胸怀，宽以待人，作风民主，以人格力量形成强大的凝聚力和感召力。

假如我是校长，要用现代校长的思考方法考虑问题。校长要从各个地方对学校的成长开展全盘思考，就如学校的财力筹措，在努力争取各级政府支持的同时，还要明群众是学校成长的根基，要特别在学校周边热心教育的人士中去用心做文章，注意周边的资讯变幻，把握机遇。对下属所提的问题，应及时筛选，敏锐捕捉出主要问题，并就此展开讨论，形成决策。在讨论某具体问题时，校长要能切中要害，引领大家在问题的关键处展开思考。

假如我是校长，我必须思考为满足社会对创新精英的需求，在教育改革转型时期，加大教育创新力度，以教育创新促进创新的教育。追求教育观念的创新，确立正确的“学生观”；实现教育内容的创新，用最新的科学研究成就和科学概念，帮助学生建立一个成长的概念，引导他们去探索新的知识，培养他们的创新精神；所运用的教育办法与手段创新，以调动学生的主动性、自觉性，激发积极的思维，培养分析问题和解决问题的能力；运用创新型教育教学评价体系和办法，以促使学生开放性、个性和创新意识的形成；教师以自身的创新意识、思维以及能力等因素去感染、带动学生们的创新能力的形成和成长。形成以学生为中心生动活泼的学习局面，这样容易激发学生的创新意识。

假如我是校长，要不断提高自身综合素质。学校作为教育主阵地，校长确实责任重大、压力巨大。国家所赋予校长的责任、社会所寄予校长的期望、家长所给予校长的评说、教师和学生对于学校越来越多的选择，这一切都汇合成一股巨大的压力，压在了新世纪校长身上。假如我有机遇去管理一所学校，一定会尽校长职责，协调校内外各地方关系，创立特色学校；发挥领导群体在学校工作中的核心作用。准确把握学校的办学方向，全面贯彻教育方针，提高教育教学品质，全面开展素质教育。

11假如我是校长

现在学校还有老师的做法实在是太虚伪了。为了迎接上级领导检查，老师校长得到提升，弄虚作假，这样学生看着也会学坏的。

如果我是校长，我一定让学校焕然一新。不会让老师贪钱出卖学生。把学生卖给补课班，跟补课班老师一起分钱。不会让老师在学校不讲重点，在补课班讲重点。我不会让学校老师发生这样的事情。如果谁做出了这样的事情，我立马把她开除了。

我不会让老师留那么多作业，我要让学生有充分玩耍的时间。我还要添置更多的体育器材供学生使用。老师一定要按着课程表上课，不许取消体育课，体活课。

我相信在我的领导下，学校一定会成为纯净的校园。

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