介绍人物的写方法(精编9篇)

作文评语2023-11-03 21:29:36黑暗战魂

1介绍人物的写方法

介绍人物的写方法(精编9篇)

作文是写人记事的,或多或少都要写到人,而那些专门写人物的作文如何才能写好呢?要写好一个人物,无外乎是写人物的语言、行动、外貌(肖像)、心理等等。鲁迅先生说:“人物语言的描写,能使读者由说话看出人来。”这说明人物语言的重要。此外,写人物的行动、外貌(肖像)、心理等,也是必不可少的惯常写法,同样重要。下面我们一起来看看介绍人物的写作文方法,欢迎阅读。

首先,要写好人物作文,就要写自己熟悉的人。只有自己熟悉的人,才能感受得最真切最鲜活,对他(她)的一言一行,一颦一笑,才能有最直接的、深刻的印象。如下面例文《我是你爹》(见后文),写的是作者非常熟悉的人,所以全文写来既栩栩如生,又给人非常亲切的感觉。如果你写一个陌生的人,虽然也能够写,但写出来的就可能毫无特色,会是千千万万个中的一个,这样写来不要说感动别人,有时就连自己都觉得别扭、生造。

其次,要凸显人物与众不同的个性。共性的东西人人都有,写得再多作用也是不大的。只有有特色的、独具个性魅力的东西,才能给人以冲击,才能给人留下深刻的印象,才能让人拍案称奇。

第三,不要什么都写,更不要事无巨细地写,要择其一二浓彩重墨地写。这当然是要根据主题需要去择取了,决不能无的放矢。如《我是你爹》中,“爹”的话语很少,前后加起来总共才三四句而已,可一个独特的“爹”的形象却跃然纸上了。

第四,要让人物的言行、心理、个性特征等符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。不要让一个两三岁的孩子说六十岁人的话,也不要让一个无文化的老太太专说些理论大话等,否则就是无视人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点而乱写人物,是不能写好人物的,更谈不上写出个性特点了。

第五,写人物离不开写事、写细节。要仔细地观察人物的日常行为,挖掘他们的典型事例,而且事例要新颖,因为人物的性格和品质,是通过具体的事例表现出来的。比如我们要写一个热心肠的人,就要写他怎样帮助周围的人,或哪里有困难他就在哪里出现等事例。写事的时候,我们完全可以从细节方面入手。细节描写包括对人物的动作、语言、神态和心理活动以及特定的环境等的描写。描写一个人的时候,我们要把这个人的每一个能体现人物特点的动作都描写清楚、具体、详细。

我们来看这一段话:“回到教室,大家全都涌到郭枫面前,问:"坏小子,你捐一毛钱怎么能代表我们呢?"郭枫眨了眨眼,骄傲地说:"其实我捐了100元!说捐一毛钱,那是逗你们玩的!"听了郭枫的话,同学们哭笑不得……”这一段话把细节描写得很好,“眨了眨眼”“骄傲地说”“哭笑不得”等词语把“郭枫”可气又可笑的性格描写得淋漓尽致。

2介绍人物的写作文方法

作文是写人记事的,或多或少都要写到人,而那些专门写人物的作文如何才能写好呢?要写好一个人物,无外乎是写人物的语言、行动、外貌(肖像)、心理等等。鲁迅先生说:“人物语言的描写,能使读者由说话看出人来。”这说明人物语言的重要。此外,写人物的行动、外貌(肖像)、心理等,也是必不可少的惯常写法,同样重要。下面我们一起来看看介绍人物的写作文方法,欢迎阅读。

下面谈几点切实可用的方法或注意点:

首先,要写好人物作文,就要写自己熟悉的人。只有自己熟悉的人,才能感受得最真切最鲜活,对他(她)的一言一行,一颦一笑,才能有最直接的、深刻的印象。如下面例文《我是你爹》(见后文),写的是作者非常熟悉的人,所以全文写来既栩栩如生,又给人非常亲切的感觉。如果你写一个陌生的人,虽然也能够写,但写出来的就可能毫无特色,会是千千万万个中的一个,这样写来不要说感动别人,有时就连自己都觉得别扭、生造。

其次,要凸显人物与众不同的个性。共性的东西人人都有,写得再多作用也是不大的。只有有特色的、独具个性魅力的东西,才能给人以冲击,才能给人留下深刻的印象,才能让人拍案称奇。

第三,不要什么都写,更不要事无巨细地写,要择其一二浓彩重墨地写。这当然是要根据主题需要去择取了,决不能无的放矢。如《我是你爹》中,“爹”的话语很少,前后加起来总共才三四句而已,可一个独特的“爹”的形象却跃然纸上了。

第四,要让人物的言行、心理、个性特征等符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。不要让一个两三岁的孩子说六十岁人的话,也不要让一个无文化的老太太专说些理论大话等,否则就是无视人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点而乱写人物,是不能写好人物的,更谈不上写出个性特点了。

第五,写人物离不开写事、写细节。要仔细地观察人物的日常行为,挖掘他们的典型事例,而且事例要新颖,因为人物的性格和品质,是通过具体的事例表现出来的。比如我们要写一个热心肠的人,就要写他怎样帮助周围的人,或哪里有困难他就在哪里出现等事例。写事的时候,我们完全可以从细节方面入手。细节描写包括对人物的动作、语言、神态和心理活动以及特定的环境等的描写。描写一个人的时候,我们要把这个人的每一个能体现人物特点的动作都描写清楚、具体、详细。

我们来看这一段话:“回到教室,大家全都涌到郭枫面前,问:"坏小子,你捐一毛钱怎么能代表我们呢?"郭枫眨了眨眼,骄傲地说:"其实我捐了100元!说捐一毛钱,那是逗你们玩的!"听了郭枫的话,同学们哭笑不得……”这一段话把细节描写得很好,“眨了眨眼”“骄傲地说”“哭笑不得”等词语把“郭枫”可气又可笑的性格描写得淋漓尽致。

3介绍人物的作文

三年级时我们换了一个语文老师。虽然他是男老师,但却很温柔。一头乌黑帅气的短发下,一双炯炯有神的眼睛中散发着智慧的光芒,脸上总是一副和蔼可亲的表情,让人甚感亲切。

每到语文早读时,陆老师就会早早地在教室里坐着,先让我们自己读一会儿课文,再用粉笔在黑板上写下早读课要求,大多数同学看到后都会自觉地执行起来,可陆老师也不会闲着,手里也会捧着一本语文书,翻开一页,在教室里一边巡视一边读书。他的语速很快,声音也很动听,让人听了很舒服。

有一次,我们在学习《三顾茅庐》,在提到诸葛亮时,陆老师生动地给我们讲关于《三国演义》的故事。同学们听得入了谜,下课铃响了半天还没回过神来。陆老师也给我们推存了一些好书,让我们阅读。

不过陆老师也会生气发火。汤文豪和沈鑫这两根老油条几天作业都没写,陆老师晓之以理,动之以情多次劝告不见效果后,直接把家长请来,陪着补作业,并且训了几句,我们看见陆老师脸色铁青,吓得赶紧把头低下来,那两个作业没完成的同学也害怕极了,以后再也不敢不完成作业了。

我永远都忘不了陆老师,我会认真上好每一节课,认真写好每一次作业,希望陆老师来的时候能看到我的变化。

4自我介绍人物

我叫姜雯钰,今年九岁,在湛江市第四小学读书

我有一张瓜子形的脸嵌着一圆溜溜的大眼睛,像两颗黑宝石般的眼珠,一双眉弓如月的清秀眉,一个不大不小的小鼻子像一座堡垒耸立在正中间,一张樱桃似的小嘴,微笑着露出小酒窝,惹人喜欢,头上扎着一条长长的马尾辫,一拽一拽的,可爱极了!

夏天,我喜欢穿一条雪白的公主裙,走起路来在微风中轻轻地飘着。

我喜欢看书、画画,但是我最喜欢写作文。以前,我最讨厌写作文,听到老师布置作文就头痛,妈妈很替我担心。有一次,妈妈来学校接我的时候,听说了湛江市海石花青少年写作培训学校是有作文辅导班,妈妈就马上帮我报了名。我和同学一起学习“双快”作文,真有趣。课堂上有“看”的、有“玩”的(猜谜语、玩游戏)、还有“听”的(听故事)、……等活动,让我在兴趣的活动中快乐学习写作文;有时候让我们说一说做过或看过有趣的事,当我说得不好的时候,老师即时点出不足让我明白。开始写作文时,我不会分段,我的邹老师真好,她把写事的六要素编成了儿歌“你拍一,我拍一,要写时间莫忘记;你拍二,我拍二,要写地点记在心;你拍三,我拍三,写好人物是关键;你拍四,我拍四,事情经过写具体;……记牢作文六要素,作文一定能写好。”我记住了,我很快掌握了写作方法。同时,老师提供好词语和生动的句子辅助我们写作文。我的作文成绩提高了很多,有一次,老师拿我的作文来展示,我心里甜滋滋的,这是我第一次得到老师的表扬。我渐渐地喜欢上写作文了,现在我不怕写作文了,每次习作我都能在40分内完成,我学会了写作文,学好“双快”作文,下笔真如神啊。

我是一个文静好学的小女孩,长大后要成为一个作家是我理想。

5大学英语介绍人物万能模板范文

大家都试着过写作文吧,根据作文能够把大家这些零零散散的观念,集聚在一块。那麼,如何去写作文呢?下列是我为大伙儿搜集的高校英语介绍角色全能模版600字【范文4篇】,仅作参考,热烈欢迎大伙儿阅读文章。

6写人物作文的步骤与方法

四级的路数愈来愈向雅思考试看齐了,万一考到十年间只发生过2次的数据图表类应该怎么办?没事儿,如今我就教你拿下四级图表作文的方式。

1. 柱状图创作重视较为和比照,换句话说必须横着小结全部柱型数据图表的关联性特点,还要各自描绘每个柱头的个性特点。

2. 有二种创作方法:其一是对不一样时间范围内的数据信息开展较为,合适于数据信息意味着的物件较少且時间界线确立的状况。此外是对独立数据信息的全过程叙述,合适于叙述数据信息目标许多且時间划分不清楚的状况。

柱状图数据信息叙述句型举例说明:

1) the bar chart shows the changes in the numberofover the period fromto

该柱状图叙述了在年之年里总数的转变 。

2) the bar chart provides some interesting dataregarding

该柱状图为大家出示了相关有意思数据信息。

3) this is a bar chart which describes the trend of

该柱状图叙述了的发展趋势。

4) As can be seen from the diagram,great changes have takenplace in

从柱状图中能够看得出,发生了巨大变化。

1. 曲线图是动态图,答题的.突破口取决于叙述发展趋势;

2. 在开始一部分对全部曲线图开展一个环节式的总归类;

3. 发展趋势表明。即,对曲线图的持续转变 开展表明,如升高、降低、起伏、差不多。以時间为较为基本的应把握住“转变 ”:升高、降低、或者起伏;

4. 极点表明。即对数据图表中最大的、最少的点独立开展表明。不因時间为较为基本的应留意对极点的叙述。

曲线图数据信息叙述句型举例说明:

1) The line chart depicts the changes in the number of……over the period from 2010 to 2013.

该曲线图叙述了从2010年到2013年……总数的转变 。

2) The chart provides some data regarding thefluctuations of…… from 2000 to 2004.

该曲线图叙述了从2000年到2004年……的变化。

3) The graph,presented in the curve diagram,shows the general trend in…….

该图以曲线图的方式叙述了……总的发展趋势。

1. 报表与饼图一样,全是静态数据图。突破口在叙述分派;

2. 报表题考察例举数据的工作能力和方式。根据举一些有象征性的数据信息来表明难题;

3. 横向比较。详细介绍横着每个数据信息的差别、转变 和发展趋势;

4. 竖向较为。详细介绍竖向每个数据信息的差别、转变 和发展趋势;

5. 不用将每一个数据信息各自表明,突显注重数据信息最高值和最小值;

6. 比照时要小结出数据对比最差距的和最少的。

表格图数据信息叙述句型举例说明

1) This is a table which illustrates……

这一报表向大家展现了……

2) this table shows the changing proportion of a & b from……to……

该报表叙述了……年到……年里a与b的占比关联。

3) the table shows the general trend in……

该报表以叙述了……总的发展趋势。

4) this is a table showing……

它是个报表,叙述了……

7介绍人物特点作文

他就是一个小人物,彻头彻尾的小人物……

他的名字叫父亲,父亲有庞大的身躯,粗犷的声音,深沉的性格,可他就是一个小人物,至少,我是这样想的。

平日在家里,我认为最关爱我就是母亲,母亲她会为我做饭,为我打扮,给我许多温暖,我爱温柔似水的母亲。古人对母亲的种种赞颂我都能体会,他们说的对极了。

至于他,那个小人物,我的父亲,他在家中的确是顶梁柱,看他吧,天天早出晚归,我从小和他接触少。在我看来,他性格古怪,对我毫不关心,哼,不过没有关系,他嘛,只是一个小人物。

我在学校的家长会,向来是我那气质高雅的母亲出席的,今年的当然也不例外。更何况母亲早就答应我了。可真到了家长会那天,母亲却忽然病了,我很伤心,原本我想将学校的“丰功伟绩”一一展现的,我想让家人为我骄傲。没办法,先去学校,见机行事吧。当老师正寻找我家长进行了解时,却找不到我家长的身影,正当我尴尬时,一个声音从门口传来,“抱歉老师,我迟到了!”那是父亲浑厚的声音。我很惊讶,他居然来了,我清楚地记得今天他有重要的会议。他风尘仆仆地走进教室来,但是一会儿又像往常一般冷静。

家长会后,我随父亲回家,父亲一直没有说话,我先开口了:“爸爸,你以前怎么都不来?”父亲望了望我,说:“那是因为你母亲想来,我以前也想来的,但是你好像不太愿意……”这时,我才知道,父亲和母亲一样爱我,只是,爱的方式不同,那是因为他们的性格不同,所以母亲爱得张狂,父亲爱得委婉,甚至卑微,让父亲变成了一个小人物。

可是,我仍然坚持我的意见,父亲他只是一个给我默默的爱,深深的关心,把我养育长大,却什么也不说的“小人物”。

8介绍人物的作文范本

清代诗人纳兰性德,原名成德,避太子保成改名性德,字容若,号楞伽山人,满洲正黄旗人,大学士明珠长子,生于北京,自幼好学,谙熟汉族文化,尤好填词。年少聪颖过人,文武全才。康熙十五进士,官至一品侍卫,随扈出巡南北。康熙二十四年患疾病去世,年仅三十一岁。纳兰性德是清初著名词人,与朱彝尊,陈维崧并称清初三大词人。

纳兰性德短促的一生,极具传奇色彩。一位养尊处优,生于豪门的青年公子,写出的作品却凄恻哀苦,身为一个在蒸蒸日上的统治集团中的一员,自己的成长道路也一帆风顺,而作品流露的思想感情却如此消极,一位满族皇室外戚能和自己年长近一倍的汉族遗民后代们结成忘年之交。在许多人看来不可思议的事情却如此和谐的交融在他的生命里。

纳兰性德凭敏锐的观察、新鲜的感触和高度的语言概括力,独造新境,表现出非凡的艺术创造才能。他善于用自己的心眼,直视眼前之景,直抒心中之情,把人人得见又人人所难言的情景真切准确地传达出来,创出未经人道的崭新意境。纳兰性德是清代文坛的一个奇迹,纳兰词的魅力至今不衰。三百多年后的今天,年轻人对纳兰词的热情依旧不减,以至有“纳兰一族”之说。

纳兰性德自卢氏亡后,无论是妻子的生日,还是忌日,庭前花开花落,天上云卷云舒,都满怀对妻子的深切怀念。他悼亡词哀婉伤怀,缠绵悱恻,清代著名诗人顾贞观曰“容若词,一种凄婉处,令人不忍卒读。人言愁,我始欲愁”。

从凄切哀苦,到走向绝望寂灭,最后复归于平淡自然,这便是纳兰性德全部悼亡词作所含思想感情的发展历程。他的一生,失意多于得意,眼泪多于欢笑。他始终以悲眼观物,生活在以所处环境产生的尖锐矛盾的夹缝中,他把这种对人生的遗憾,失望,哀伤和悲痛重重融合在词作中。纳兰性德的悼亡词就是这一悲剧的产物。纳兰词总是缭绕弥漫着一片凝重的,难以掩饰的,剪不断理还乱的伤感情绪,包含着许多无法回避的,无法改变的人生缺憾所触发起的无可奈何的悲怆苍凉。再加上妻子早逝,使脆弱的纳兰更加难以承受。对亡妇的追忆,使纳兰性德的悼亡词在数量和质量上都超越前人,是他作品中拔起的高峰。也是这种无往不复的深情让纳兰性德的悼亡词在文学史上独具风格和魅力。

对于这位生命短暂而又灿烂似昙花一现,出生贵胄之家、文武双全;有着美好正直的品格,怀着炽热的报国热情,却无法施展,郁郁而终的传奇人物。这样一个迷样的人物和他极富戏剧色彩的人生经历,历经三百年,他的声音至今还为人所倾听;他的清辉,至今仍照映后世。

9入党介绍人意见怎么写

入党介绍人意见,是党支部全体党员讨论申请入党对象是否具备党员条件和上级党委审批党员的重要依据。入党介绍人必须由正式党员担任,最好由培养考察人担任,也可由党支部指定。

一、 入党介绍人意见的内容

入党介绍人意见由于受篇幅的限制,一般应包括三层意思:一是对被介绍人的政治思想,工作学习,作风纪律,特别是入党动机等方面的表现情况写出综合性的意见。二是指出被介绍人的不足及今后的努力方向。三是按党员标准全面衡量,表明对被介绍人能否入党的态度等。

二、 写入党介绍人意见应注意的问题

填写入党介绍人的意见,是一件十分严肃的事情。为此要注意如下几点:

1、入党介绍人要坚持党性原则,本着对党组织负责,对被介绍人负责的态度,认真细致地把这项工作做好。在写意见时,一定要以党章规定的党员标准为尺度,绝不能只从个人意愿出发,或因某种需要“矮子里面拔大个”,降低党员标准。

2、要坚持全面分析的原则,把在培养和考察过程中了解的被介绍人的思想觉悟、政治品质现实表现和个人经历等方面的情况介绍清楚,重点要介绍被介绍人的入党动机和现实表现。

3、在写明被介绍人的主要优缺点时,优点要概括得符合实际,缺点要具体,切中要害,不要只笼统、抽象,简单地提出点希望。

4、两名介绍人都要有自己的意见,不要简单地写同意加一个介绍人的意见。

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